Обувной вопрос у разных родителей встает по разным причинам и в различные периоды роста их ребенка. Некоторые мамы не могут устоять перед соблазном купить своей крошке-малышке милые гламурные пинеточки к новой юбочке с рюшами. Другие всерьез задумываются о том, что дите уже пора, наверное, обуть, когда оно начинает более или менее уверенно ходить. Как бы там ни было, а знать все-таки стоит, в каком возрасте можно и нужно покупать первую обувь ребенку и на что при этом необходимо обратить внимание.
Когда ребенку нужна первая обувь?
Даже у врачей нет четкого и однозначного ответа на этот вопрос. Разные специалисты могут ответить на него неодинаково. Но все же лучше спросить о том, когда стоит покупать ребенку обувь, именно у ортопедов. Большинство из них сходится во мнении, что до полугодовалого возраста можно обойтись совершенно без никакой обуви. Если Вы решили купить декоративные пинетки или тапочки (в данном случае они будут выполнять только эстетическую функцию), то главным требованием к ним должна быть мягкость и податливость: такая обувь по ощущениям и принципу должна напоминать носок. Никакого сдавливания или фиксации она производить не должна. И, безусловно, использоваться в изготовлении таких «штучек» должны только натуральные дышащие материалы.
Если говорить об обуви как таковой, то ее функции заключаются в защите ступней от ушибов и травм, а также от холода грязи. Лечебно-профилактическая обувь способна, помимо этого, еще и положительно влиять на формирование детской стопы.
Необходимость в защите детских ножек возникает, когда ребенок начинает ходить. И здесь уже могут быть вариации: одни врачи советуют покупать первую обувь малышу, когда он уверенно встанет на ножки; другие рекомендуют сделать это при первых попытках совершать неуклюжие шаги или лишь их подобие. Но многое здесь определяется временем года, когда ребенок начинает ходить. Если погода на улице позволяет потопать по дорожкам, а Ваш егоза уже не хочет засиживаться в коляске и рвется изучать местность, то ботиночки, сапожечки или туфельки, безусловно, нужны: не будете же Вы водить свое чадо по дорожкам босиком.
Однако дома ортопеды советуют не обувать детишек. Если бытовые условия позволяют (пол теплый и нескользкий), то лучше всего ходить босиком или, по крайней мере, в носочках. Избежать скольжения помогут специальные носки с прорезиненными подошвами, а избежать переохлаждения стопы - с махровыми теплыми стельками.
Босиком ребенок быстрее научится ходить, поскольку сможет ощущать пол ногами, чувствовать собственную стопу и пальцы. Отсутствие стеснения со стороны обуви будет способствовать физиологическому развитию и формированию детских ступней. Тем не менее, есть и такие малыши, которым более комфортно ходить обутыми - пробуйте, тем более что к обуви тоже необходимо привыкнуть, и, как правило, это происходит постепенно.
Какой должна быть первая обувь?
Требования к обуви даже взрослого человека всегда должны быть самыми высокими, поскольку от качества и правильно подобранной обуви зависит здоровье ног и кожи на них, а также всего опорно-двигательного аппарата. Что уж говорить о малышах, у которых ступни и скелет в целом находятся в стадии активного развития и формирования! К выбору первой обуви необходимо подойти со всей серьезностью и ответственностью.
Скажем сразу, что бывшую в употреблении обувь для маленьких детей покупать нельзя. Она приобретает очертания и особенности стопы своего предыдущего обладателя и будет «подгонять» под эти параметры ножки нового владельца. Понятно, что это в любом случае нехорошо, но если предыдущий ребенок, носивший эту обувь, имел патологии в развитии стоп, то говорить о последствиях ношения такой обувки, наверное, излишне.
Первая обувь ребенка должна иметь анатомические стельки, слегка возвышающиеся в трех точках: в пяточной части, в области наружного и в области внутреннего свода стопы. Супинатор на стельке приветствуется, но не всегда желателен. А потому этот вопрос следует отдельно обсудить с ортопедом. Также у специалиста необходимо выяснить, в каких случаях можно и нужно покупать ортопедическую обувь для детей, потому как она тоже способна нанести вред, если надевать ее не по назначению.
Детская обувь не может быть изготовлена из синтетических материалов. Верх обуви должен хорошо пропускать воздух, иначе ножка будет запариваться, появится риск развития грибковых заболеваний. Кожа, текстиль - лучшие варианты.
В обязательном порядке следует обращать внимание на подошву. Она обязана служить в качестве амортизатора, а потому должна быть достаточно гибкой в том месте, где стопа во время ходьбы сгибается (приблизительно у основания большого пальца). Верхняя обшивка при ходьбе также должна без препятствий сгибаться в складки и возвращаться в исходное положение.
Внутри ботинка не должно быть грубых твердых швов или других элементов, которые могли бы сдавливать и натирать. Стелька ни в коем случае не должна двигаться, скатываться, скользить.
Ножка малыша в обутом состоянии находится в зафиксированном положении, не болтается, не выскакивает из ботинка, не скользит по стельке, пальцы не загибаются, но имеют возможность двигаться - такую обувь можно считать удачной и правильно подобранной. Нельзя покупать ребенку обувь «размер в размер»: между большим пальцем и стенкой ботинка должно оставаться свободное пространство в 1-1,5 см. Большие ботинки - тоже плохо, в них ребенок не сможет нормально ходить, все время будет пытаться удерживать их пальцами, что отрицательно скажется на физиологическом состоянии и формировании детской ножки и ступни, может приводить к патологическим деформациям. Обращайте внимание на высоту подъема и ширину модели: параметры ножек у всех детишек разные.
Задник первых детских ботинок непременно должен быть закрытым и достаточно высоким (не ниже лодыжки), цельным, жестким и устойчивым, не позволяющим пятке болтаться по сторонам. Носок тоже должен быть закрытым во избежание травм пальцев, а также широким и высоким, чтобы пальчики во время ходьбы могли свободно двигаться. Кроме того, при открытом переднике пальцы ног устают быстрее.
Как выбрать первую обувь ребенку
Кроме того, чтобы обращать внимание на все описанные выше качества первой обуви, очень важно правильно подобрать ее по размеру. Это может оказаться довольно затруднительно, ведь малыш еще не привык к процедуре примерки обуви, может капризничать и даже сильно возмущаться! Кроме того, он не скажет Вам, как чувствует себя в той или другой модели, не сможет оценить полноту ботинка, ширину туфли, высоту подъема, длину стельки и запас, а прощупать это не всегда возможно. Вот поэтому к походу по магазинам нужно заранее подготовиться.
Еще с вечера, или после обеда (когда ножка физиологически слегка отекает), произведите все нужные замеры. Поставьте ребенка на лист картона, чтобы он полностью перенес весь свой вес на ножки, и обведите ступню, сделав заготовку. Также пометьте длину ноги и подготовьте палочку такого же размера, чтобы иметь возможность вставить ее вглубь ботинка и оценить имеющийся в данном размере запас длины.
Подобрав подходящую, по Вашему мнению, пару обуви, предложите ребенку пройтись в ней по магазину, и оцените «уверенность» походки. Не бойтесь лишний раз обращаться к консультанту с вопросами и просьбами и не переживайте по поводу того, что ребенок капризничает или упирается: продавцы должны уметь работать с маленькими клиентами.
Обратите внимание, что лучше всего, наиболее физиологично зафиксировать ножку в ботинке можно при помощи шнурков. Но они не должны быть очень длинными и волочиться по земле, иначе ребенок будет наступать на них и падать. Липучка тоже подойдет, но она, как и замочек, не всегда способна подогнать ботинок под ногу. А вот от туфлей-лодочек в качестве первой обуви придется отказаться: такие модели не для малышей.
В целом ребенок должен иметь несколько пар обуви: туфли или кроссовки, осенние или зимние ботинки (по сезону), сандалии или тапочки (не только для улицы, но и для сменки в детский сад).
Проверять, подходит ли используемая обувь ребенку по размеру, необходимо каждые 1,5-2, а позже (приблизительно с 3-летнего возраста) - каждые 3 месяца, потом все реже. Обязательно своевременно меняйте ребенку обувь на большую по размеру, когда наступает такая необходимость.
Специально для - Лариса Незабудкина
С момента рождения, детский организм постоянно развивается. В определенном возрасте малыш начинает сам держать голову, потом сам сидеть, пока, наконец-то, не начнет стоять, с помощью, или без помощи заботливых родителей. Последнее обстоятельство вызывает один вопрос – когда ребенку нужно начинать одевать обувь? Ведь если малыш уже стоит на ножках, то, наверное, уже пора? Но все не так просто.
Когда следует знакомить ребенка с обувью
В первые месяцы развития, обувь ребенку не нужна. Прежде чем обувать малыша, следует понять, для чего нужно обувь. Фактически, она выполняет две функции:
— защищает ножки малыша от холода;
— уберегает их от возможных механических повреждений.
Это все функции, которые выполняет обувь в отношении здорового малыша. Но есть и специальная обувь, корректирующая. Такие ортопедические модели необходимо носить деткам, у которых не все хорошо с развитием стоп. Иногда врачи ортопеды рекомендуют родителям такую обувь еще до того, как малыш начнет вставать. Вместе с тем, подобные модели делаются на заказ, и предназначены исключительно для детей, у которых проблемы с развитием стоп.
Что касается детей, не имеющих подобных проблем, то им лучше учиться ходить босиком. В пользу этого утверждения говорит человеческая физиология. Дело в том, что до того момента, пока малышу не исполнится два года, у него еще будет действовать хватательный рефлекс стопы. И важно, чтобы пока он не угас, нога ребенка была свободной, поскольку именно в это время происходит развитие мышц ноги и формирование ее свода.
Кроме того, хождение малыша босиком, отлично закаливает его организм. Понятно, что если пол в доме слишком холодный, без носочков не обойтись. Но если с температурой пола все нормально (она выше шестнадцати градусов по Цельсию), тогда беспокоиться о том, что малыш ходит босой, не стоит. Но необходимо учесть и мнение ортопедов, которые считают, что лучшее время для знакомства малыша с первой парой обуви – это возраст от девяти месяцев до года.
Подходящая обувь
Вне зависимости от того, когда именно родители решили начать обувать малыша, есть определенные требования к этому предмету одежды. Главное требование – детская обувь не должна мешать нормальному развитию детской стопы. В связи с этим есть некоторые нюансы, на которые следует обращать внимание при выборе:
— материал изготовления должен быть качественным, и, желательно, материальным;
— подошва должна обладать супинатором. Под пальцами малыша должна размещаться специальная подушечка. Что касается каблуков, то если таковые есть, они не должны быть высокими;
— кроме того, подошва должна быть мягкой, легко гнуться;
— обязательное условие – наличие задника. Он должен доставать до голеностопного сустава. Стоит обратить внимание на тот факт, что задник в детской обуви предназначен для держания ноги малыша, но он не должен быть твердым;
— обувь должна застегиваться и хорошо сидеть на ноге ребенка и подходить ему по размеру. В связи с последним обстоятельством, родителям, решившим заранее обуть малыша, следует быть готовыми к большим финансовым тратам. Ведь обычно, обуви одного размера хватает все на два – три месяца;
— стопа малыша не должна потеть. Поэтому следует подбирать обувь с хорошей циркуляцией воздуха внутри. Но не стоит также забывать, что обувь должна греть малыша.
Так когда же ребенку нужно начинать одевать обувь? Здесь все зависит от здоровья малыша и решения родителей. Если у ребенка есть проблемы с развитием стопы, ортопедическая обувь буде предписана в раннем возрасте. В противном случае, специалисты рекомендуют приучать малыша к обуви, начиная с девяти месяцев. Хотя в плане развития малыша, лучше позволять ему ходить по дому босиком до двух лет.
Зная, как правильно выбирать детскую обувь, на что обращать особое внимание при ее выборе, необходимо также знать, когда и сколько обуви должно быть у ребенка.
Как определить, что обувь подходит
Чтобы ребенок хорошо чувствовал себя в обуви, которую ему приобрели, и чтобы его ножка правильно развивалась и росла, необходимо учесть несколько немаловажных моментов. Прежде всего, обувь должна защищать ножки ребенка от охлаждения или перегревания, предохранять от механических повреждений. Особое внимание необходимо обратить на то, чтобы мышцы и связки удерживали свод стопы в нормальном положении. К тому же обувь должна быть легкой и удобной. Пальцы ног должны располагаться свободно, чтобы ребенок мог ими шевелить.
Однако учитывайте , что слишком свободная обувь тоже вредна, так как ребенок быстро устает и на ножках могут появиться потертости. Родителям нужно знать, что теплозащитные свойства материалов подошвы напрямую зависят от их теплопроводности, соответственно – чем ниже теплопроводность, тем выше теплозащитные свойства.
- Чтобы не приобретать ребенку совершенно ненужную обувь, необходимо знать, что первые два года жизни стопа увеличивается в длину приблизительно на 20 мм в год, в период с 2 до 3 лет, примерно на 10–15 мм, что составляет 2–3 размера обуви. В последующие годы рост стопы ребенка замедляется и держится до 13–15 лет на уровне 5–10 мм в год, что составляет 1–2 размера.
- Во время примерки обуви ребенок должен постоять и даже немного походить, так как при движении длина стопы немного увеличивается.
- В среднем размер ножки ребенка меняется каждые полгода, однако следует учитывать, что рост и развитие каждого малыша строго индивидуально.
- Для малыша, который только научился ходить, вполне будет достаточно по одной паре сезонной обуви, так как покупать обувь придется часто, по мере роста стопы. Ведь ботинки на вырост могут привести к неправильному формированию ножки, что может привести к плоскостопию или даже к более серьезным проблемам.
- Для детей садикового и школьного возраста очень важна сменная обувь, ведь им предстоит по 6–8 часов ежедневно находится в помещении. В зимний период это крайне необходимо, ведь перегревание и повышенная потливость ног может привести к расслаблению связочного аппарата ног ребенка.
- Очень модная тенденция обувать детей в кроссовки и кеды для ежедневного ношения совершенно не подходит, с точки зрения здоровья и гигиены ног. Следует учитывать, что кеды, кроссовки, спортивные тапочки предназначены только для занятий спортом, тренировок, походов, прогулок. Существуют также бутсы, которые предназначены только для игры в футбол, обувь для тенниса, для бега и для обычной ходьбы. Поэтому такая обувь необходима ребенку, если он занимается каким-либо из этих видов спорта.
- И, конечно же, просто необходима домашняя сменная обувь, ведь дома ребенок проводит достаточно много времени, он не только сидит на диване, но и прыгает, бегает по комнатам. Тапочки должны также удерживать детскую ножку, а не спадать. Поэтому для детей лучше всего подходят закрытые тапочки на твердой подошве с небольшим каблучком.
Родителям также стоит учесть, что, кроме пользы для здоровья, обувь должна нравиться ребенку и приносить эстетическое удовольствие.
Выбирая первую обувь для ребенка, который пока еще не ходит (и даже не пытается!), вы смело можете руководствоваться чем угодно: стремлением вызвать у родственников и соседей «мимими»-реакцию, желанием потратить деньги без толку, но с удовольствием, или же порывом привить малышу вкус к хорошей обуви «с рождения». Но как только кроха сделает свои первые шаги, требования к детской обуви становятся строжайшими и четко определенными…
Когда покупать первую обувь ребенку
Некоторые педиатры и ортопеды считают, что пока малыш не сделал свои первые шаги, обувать его нет никакой острой необходимости. Другие же утверждают, что первая обувь малютке нужна уже в тот момент, когда ребенок только начинает вставать на ноги. По большому счету разница во времени между этими двумя детскими достижениями невелика, поэтому купить первую обувь своему ребенку вы можете когда угодно – но не позднее того времени, когда ваш мальчик или ваша девочка уже активно пытается перемещаться по комнате на «своих двоих».
Какой должна быть первая детская обувь
Какой обувь должна быть по форме – решать вам. Сандалики, башмачки, ботинки, сапожки – модель первой обуви зависит от погоды за окном и той местности, где вы собираетесь гулять с малышом. А вот к качеству детской обуви требования должны быть строгие независимо от модельного ряда и ценовой политики. А именно:
- У башмачков (сандалий, ботинок, сапожек и т.п.) должен быть небольшой каблучок (5-15 мм). Этот каблучок нужен не ради красоты или профилактики плоскостопия, а для того, чтобы исключить вероятность падения ребенка назад, при котором очень часто малыши, увы, получают серьезные травмы головы.
- У детской обуви должен быть жесткий задник, который надежно фиксирует пятку и обезопасит малыша от случайного вывиха.
- Внутри башмачка должна быть мягкая стелька, которая вынимается. При необходимости эту обычную стельку легко можно заменить на специальную стельку с супинатором.
- Подошва должна быть гибкая и максимально тонкая.
- Башмачки должны быть подобраны точно по размеру, то есть детская ножка не должна «ездить» внутри сапожка или сандалика. Детскую обувь можно покупать «на вырост», но носить ее раньше времени категорически нельзя.
- У детский обуви не должно быть никаких зауженных носков (типа «лодочки») – ни в коем случае! Чтобы стопа малыша росла и развивалась правильно, необходимо чтобы ребенок внутри своей обувки имел возможность свободно шевелить всеми пальцами.
Слева - не слишком удачный выбор уличных ботинок, справа - правильный и хороший. Детская обувь должна греть ногу (если на дворе - холода или демисезонье), а также - надежно фиксировать еще неокрепшую стопу, защищая малыша от вывихов.
Нужна ли малышу ортопедическая обувь?
В наше время нередко можно услышать от молодых мам гордые заявления – мол, я покупаю малышу специальную ортопедическую обувь – для профилактики плоскостопия, чтобы его стопа развивалась правильно… На самом деле подобная ситуация – некий абсурдный самообман. Любой практикующий врач подтвердит вам, что ортопедическая обувь предназначена только для больных людей, отнюдь не для здоровых.
Популярный доктор Комаровский: «Если мы говорим о нормальных, здоровых детях, то никакой ортопедический обуви для них в природе не существует. Ортопедическую обувь делают на заказ специально для малышей (или же для взрослых людей) с реальными серьезными ортопедическими проблемами в развитии стопы или голеностопного сустава. Но здоровым людям обувь подобного рода никогда не рекомендуют»
То, что продают мамам «под соусом» «ортопедическая обувь» - в большинстве случаев самая обыкновенная детская обувь, отвечающая всем требованиям (натуральная кожа, широкий носок, жесткая пятка и т.п.) и имеющая специальные стельки-супинаторы, которые действительно помогают в профилактике плоскостопия у детей (о ней поговорим чуть ниже).
Как выбирать первую обувь ребенку
Покупку детской обуви, особенно на первые шаги, можно доверить интернет-магазинам только в одном-единственном случае – если именно та модель, что вы выбрали онлайн, вами уже опробована и одобрена в реальной жизни. Во всех остальных случаях – и особенно при выборе новой модели и нового размера – придется идти в «живой» магазин и буквально пробовать каждую пару.
Хотя испытывать терпение будущего хозяина обновки совсем не обязательно – пока ребенок еще не в состоянии оценить ни удобство обуви, ни ее размер, его присутствие при покупки совсем необязательно.
Снимите след с ножки малыша на плотный картон (обведите по контуру и затем аккуратно вырежьте с запасом примерно 1-2 мм) – этот шаблон поможет в выборе обуви куда более эффективно, чем его оригинал. Отберите те модели, что вам понравились по эстетическим соображениям (когда мама покупает обувь ребенку, то эти крохотные ботиночки должны радовать ее не меньше, чем ее собственные любимые туфли!), затем проверьте их на соответствие требованиям. После чего с помощью картонного шаблона ножки вашего малыша подберите нужный размер.
Конечно, у каждого карапуза размер ноги (как и все остальное) растет очень индивидуально. Но есть и общие данные: до двух лет среднестатистическая ножка ребенка увеличивается на 1-1,5 размера каждые 3 месяца.
Сколько пар обуви нужно малышу?
Для уличных прогулок малышу, который только-только начал ходить, вполне хватит одной пары обуви. Согласно климатическим условиям, это могут быть сандалики, ботиночки, кроссовки, мокасины и т.п.
Но помимо улицы, малышу и дома надо в чем-то ходить… Красивые домашние пинетки – вязаные или сшитые из всевозможных тканей – годятся только для малышей, которые еще пока не ходят, а только собираются. Если же малыш уже уверенно встает на ножки и делает по дому свои первые шаги – то в качестве домашней обуви у него тоже должны быть обычные «уличные» сандалики или ботиночки «по всем правилам»: с каблучком, с супинатором и жесткой пяткой, желательно – из натуральной кожи, и подобранные «размер в размер».
Как только ваш малыш стал учиться ходить – пришла пора выбросить все его вязаные пинетки и тапочки из денима, заменив их на время кожаными сандаликами или ботинками с жесткой пяткой. В них ребенок увереннее будет ставить стопу, без риска вывихнуть лодыжку.
Слева - плохой выбор домашней обуви для малыша, справа - правильный и хороший. По сути требования к домашней обувке ребенка до двух лет такие же в точности, что и к уличной обуви. Единственное исключение - домашней обуви совсем не обязательно быть теплой.
Может ли неправильно подобранная обувь вызвать у ребенка плоскостопие?
Когда врачи объявляют родителем, что у их детей развивается плоскостопие, 95% из них мгновенно берут этот «грех» на себя – многие медицинские опросы показывают, что большинство родителей считают, что заболевание плоскостопие возникает у их ребятишек на фоне ношения неправильно подобранной обуви. На самом деле это не так.
На развитие плоскостопия влияет не столько обувь, сколько образ жизни ребенка. Плоскостопие и обувь не имеют между собой никакой связи. Кроме, пожалуй, одной: иногда, в редких случаях, при некоторых формах плоскостопия, можно несколько исправить положение к лучшему с помощью ношения специальной ортопедической обуви. Но если нога здорова – сделать ее «плоскостопной» с помощью какой угодно обуви почти невозможно.
Пару слов о плоскостопии. Все новорожденные детки отличаются идеально ровными подошвами, они – идеальный образец плоскостопия! Но со временем стопы малыша начинают формироваться в определенный изгиб (так называемый свод стопы), и особенно интенсивно это происходит как раз в период, когда малыш делает первые шаги. Этот изгиб в стопах необходим человеку для амортизации при прыжках, беге, падении с высоты – чтобы защитить позвоночник, таз и коленные суставы.
Правильный изгиб стопы формируется под воздействием определенной группы мышц, которые естественным образом сокращаются, когда мы ходит по неровной поверхности – земля, трава, песок и т.п. Отклонением от нормы считается не только плоскостопие, но и наоборот - слишком высокий свод стопы.
1 - нормально сформированный свод стопы; 2 - слишком высокий подъем стопы; 3 - плоскостопие. Все три ситуации хорошо "прочитываются" по следу - обмакните ножку малыша в гуашь, а потом поставьте его на ватман: вы сразу увидите, насколько развит или нет свод стопы ребенка.
Поскольку современным детям в наши дни чаще всего приходится иметь дело с плоскими поверхностями (асфальт, паркет, ламинат, линолеум), у родителей остается немного способов возместить дефицит «природных» неровностей, которые так полезны для профилактики плоскостопия у ребятишек и для формирования у них надежного свода стопы:
- 1 Малыша нужно при каждом удобном случае ставить на неровную поверхность – песок или галька на пляже, трава на газоне, детские "лазалки" и горки и т.п.
- 2 Неровные поверхности можно устроить и в домашних условиях – набейте большой тряпичный мешок или, например, большую наволочку цельными орехами (идеально подойдут фундук или каштаны), и хотя бы по 50-60 минут в день стимулируйте малыша буквально топтаться на этом мешочке. С этой же целью можно приобрести специальный ортопедический коврик.
- 3 Покупайте малышу его первую обувь с небольшим супинатором (особая вставка в обувь, которая помогает сформировать правильный свод стопы).
Строго говоря, вести речь о детском плоскостопии в материале о детках до года – не совсем корректно. Поскольку с медицинской точки зрения такого понятия, как детское (и особенно младенческое!) плоскостопие не существует вовсе.
Свод стопы формируется полностью и окончательно у юноши и девушки в возрасте примерно 12 лет. И до момента его финального формирования любое положение стопы – абсолютно поправимо и физиологично. Именно поэтому термин «младенческое или детское плоскостопие» - несколько абсурден как диагноз, ведь все без исключения новорожденные рождаются с плоскими подошвами ног. И только со временем, у некоторых детей – вплоть до 12 лет, стопа формирует свой свод.
Мы уже упомянули, что на развитие плоскостопия обувь почти не влияет. Огромную негативную роль в формировании плоской подошвы (с отсутствием свода стопы) играет малоподвижный образ жизни. Чтобы свод стопы сформировался и окреп, необходимо, чтобы мышцы стопы активно «трудились». Для этого нужно следить, чтобы малыш в течение дня много двигался, особенно – по неровным поверхностям. Не проходите мимо - детских горок во дворе, шведской стенки, песочного и галечного пляжа и т.д.
Напомним: диагноз «плоскостопие» ортопеды ставят 95 % всех детишек в возрасте до 2 лет, забывая, правда, зачастую добавить, что это плоскостопие является абсолютно нормальным (физиологичным) явлением – ведь стопа малыша еще только начинает формироваться… Если ваш малыш будет активно двигаться, то это младенческое плоскостопие пройдет само по себе (вы даже не заметите!).
В качестве профилактики плоскостопия можно использовать детскую обувь с небольшим супинатором, либо – как можно чаще «выводить» малыша на неровные поверхности.
Прекрасные неровные поверхности можно устроить и в домашних условиях!
Какой должна быть первая детская обувь: резюме
Качество детской обуви – и особенно обуви «на первый шаг» - никак не зависит от ее стоимости, внешней «красивости», и популярности бренда. Увы, но порой самые известные марки выпускают самую «безобразную» с точки зрения здоровья детскую обувь.
Вот вам «на вскидку» классический пример: «кондовые» зимние валенки, в которых вырос ни один десяток поколений советский малышей, большинство современных ортопедов признают как лучшую зимнюю обувь для ребенка наших широт (когда даже суровые морозы не отменяют надобность в прогулках). Эти валенки, при условии что в них вставлена мягкая стелька с небольшим супинатором, идеально плотно держат голеностоп ребенка – так же хорошо, как горнолыжный ботинок. Таким образом малыш защищен от вывиха сустава, как бы он ни бегал, и в то же время – в условиях жесткой фиксации голеностопа быстрее формируется свод стопы. Кроме того, эти валенки имеют довольно странную форму подошвы – она не плоская, а округлая. И когда малыш носит подобную обувь без галош, он невольно постоянно задействуют максимум мышц в области стопы (по сути, его стопа проделывает те же микродвижения, что и стопа фигуриста, который стоит на коньках) – что, как вы понимаете, и решает полностью задачу с формированием правильного свода стопы.
Однако, эти валенки мало кому в наши дни кажутся модными, нарядными и «презентабельными». Зато сапожки типа «угги» - другое дело. Их поголовно носит вся страна, включая и малышей. Но вот их как раз врачи считают самой неподходящей моделью для ребенка, у которого еще не сформирована стопа – задник не достаточно жесткий (он держит форму сапога, но отнюдь не держит сустав ребенка), подошва идеально плоская, а стельку вставить невозможно. Один плюс – если они качественные, то они хотя бы отлично согревают ногу. Но для формирования правильного свода стопы сапожки типа «угги» - плохие помощники.
Итак: ни цена, ни знаменитый бренд, ни роскошное внешнее оформление – не может быть признаком высокого качества детской обуви. Чтобы подобрать для своего карапуза надежную и действительно полезную обувку, вам придется перебрать руками ни одну пару детский сандалий, сапог и ботинок. Берите, крутите, изучайте стельки, пятки и носки, проверяйте натуральность материала. Только так вы сможете подобрать для своего малыша идеальную первую обувь. А месяца через три – начинайте поиски заново…
На 9-месячном осмотре ребенка хирургом в детской поликлинике врач спросил:
— Встаете?
— Да, держась за опору.
— В обуви?
— Нет. А зачем? Он же еще не ходит по улице.
— Нужно обязательно для правильного формирования свода стопы. Даже когда встает только в кровати, обязательно нужно одевать обувь (а наш уже встает, держась за любые опоры, будь то рядом лежащая мама, стул, стол или стиральная машина:)).
Однако оказалось, что ходить в ботинках не то же самое, что босиком, я об этом как-то не подумала. Ребенок даже одевать их не очень-то хотел, не говоря уже о том, чтобы шагать. Оно и понятно, обувь все-таки тяжелая, это как после босоного лета тяжелые ботинки одеть, любой будет не в восторге, а тут ребенок, у которого, сколько он себя помнит, ноги всегда босые. Начали приучать постепенно. Сначала просто одели, посидели… потом еще и встали, в следующий раз немного походили и т.д. И так раза 2 в день. Дня через 4 малыш уже вполне заинтересованно одевал носки и ботинки (с моей помощью, конечно), открывал и закрывал липучки и минут 5 шагал по квартире. Через неделю вышли в ботинках на улицу.
К моему удивлению ребенок довольно долго смог прошагать в ботинках — минут 40 точно, хотя дома больше 5-10 минут не получалось. И по ступенькам шагал, и топал, держась одной рукой за свою коляску, другой за меня, и на детской площадке обошел, что мог. Для ребенка возможность пойти на улице куда глаза глядят, конечно, чрезвычайно привлекательна, ни в какое сравнение с путешествием в коляске. Можно не только по мощеным дорожкам ехать, но и залезть в траву, цветы, деревья, потрогать все. Правда, маме приходилось смотреть в оба, дабы ребенок не залез в следы жизнедеятельности собак:), поскольку пока в нашей стране, к сожалению, не вошло еще в привычку убирать на улице за своими питомцами.
Резюмируя наш опыт «общения» с обувью, к позиции Комаровского на этот счет хотелось бы добавить следующую оговорку: к обуви ребенка нужно приучать немного заранее до того, как выходить шагать по улице (пары недель, думаю, для этого вполне достаточно).
Итак, если с вопросом о моменте приобретения первой обуви для малыша мы немного разобрались, то не менее сложным выглядел для нас и вопрос о том, какой должна быть эта обувь и как правильно ее подобрать (например, точно по ноге или с запасом).
Поскольку родители мы в этом вопросе не опытные, посчитали нелишним прислушаться к рекомендациям Комаровского на этот счет (все из той же вышеупомянутой передачи), отметив следующее:
- покупать обувь во 2-й половине дня;
- примерять на обе ноги;
- между самым длинным пальцем ноги и внутренним краем обуви не менее 1-1,2 см. (минимум 0,5 см). На самом деле проверить это у маленького ребенка дело непростое, решили эту проблему таким образом: несмотря на то, что выбирали осенние ботинки, примерили сандалии соответствующего размера с открытым носом (милая девушка-продавец подсказала);
- в обуви имеется возможность шевелить всеми пальцами (т.е. не узкая);
- ребенку должно быть комфортно (если в обуви начинает ходить как-то иначе, заваливается и т.п., или не хочет в ней ходить, или стягивает ее, обувь не подходит). Этот момент проверить не получилось: ребенок, не привыкший к обуви, ходить не захотел.
И требования к самой обуви:
- подошва: гибкая, максимально тонкая (тем самым обеспечивается нагрузка на мышцы, стопа развивается правильно, правда, при этом желательно ходить не только по идеально ровному асфальту). Что делать с этим параметром, не совсем понятно, вся обувь для малышей, которую мы видели, на довольно толстой подошве. Поэтому данный параметр мы проигнорировали;
- материал: натуральный, легкий, вентилируемый;
- каблук: небольшой (позволяет ребенку не заваливаться назад, ударяя затылок, и обеспечивает правильную нагрузку на мышцы стопы);
- задник: плотный, в идеале должен фиксировать голеностопный сустав;
- стелька: мягкая, влагопоглощающая, легкоизвлекаемая. Поскольку мы приобрели специальную обувь для первых шагов (выбрали Happy steps Orthopedic), стелька у таких моделей, к сожалению, не извлекается. Ну да ладно, не особо-то ребенок потеет, по крайне мере, пока.
