Школьная любовь. Что важно знать о подростковой влюбленности

Понимание, на какой именно стадии влюбленности находится подросток, поможет его родителям облегчить ему боль и подвигнуть его на уместную реакцию. Первая влюбленность способна возникнуть в любом возрасте: от начальных до старших .

Наиболее типичные стадии подростковой влюбленности – это:
- поклонение, когда подросток идеализирует объект, к которому он испытывает сильные чувства;
- высокое напряжение, когда ребенок хочет попытаться приблизиться к объекту своей влюбленности;
- неуклюжая романтика;
- финальная стадия - разрыв отношений.

Наиболее типична ситуация, когда подросток обнаруживает, что объект, которого он идеализирует, является вовсе не тем, кем он его представлял. Некоторые дети способны легко и просто пройти мимо этой стадии, если отношения перейдут в разряд дружбы. Другие же могут потратить месяцы или годы, изводя себя из-за первой потери.

Кроме того, не стоит сбрасывать со счетов тот факт, что безответная любовь может привести подростка к разрушительным поступкам, которые могут обернуться непоправимыми последствиями. Поэтому задача родителя - поддержать своего ребенка в такой период.

Отцы и дети, или разговор по душам

Для подростка первая влюбленность – это поворотный момент в его жизни. Он учится самостоятельно принимать серьезные решения и справляться со своими чувствами. А родитель может стать для него другом, который выслушает, ободрит и поддержит его, ненавязчиво что-то посоветует.

Вы сможете справиться с неистовым гормональным всплеском своего подросшего ребенка намного легче, если вспомните и осознаете тот факт, что подростковый мозг более импульсивен и эмоционален, чем рационален.

Поиск правильных и уместных слов, которые помогут ребенку чувствовать себя более уверенно и комфортно, может оказаться очень непростым. Скажите о предмете его влюбленности что-нибудь хорошее, к примеру: «Я могу понять, почему она/он так привлекает тебя». Можно выразиться и так: «Кажется, он/ она действительно очень приятный(ая)/милый(ая)».

Попытайтесь выяснить у ребенка, почему ему нравится этот человек. Поговорите с ним о том, что он чувствует и думает об этой ситуации и о предмете своей любви. Таким образом вы поймете, что на самом деле происходит. Скажите своему ребенку, что влюбленность – естественный этап взросления, а затем поделитесь с ним историей о своей первой любви. Дайте ему понять, что подобные чувства возникают у всех людей, у каждого по-своему.

Очень важно не заставить подростка чувствовать себя пристыженным или смущенным. Многие родители сами с трудом способны разговаривать на тему о чувствах со своими детьми и ведут себя авторитарно и крайне возбужденно или, наоборот, как-то неловко. К сожалению, таким поведением они вызывают у ребенка стыд, который может зародить в подростке серьезные психологические комплексы.

Лучше всего, если вы - демократичный родитель, достаточно открытый и искренний со своим ребенком, а также способны относиться к нему как к личности.

Очень большая ошибка - говорить своему ребенку, что он должен или не может чувствовать. Слова «ты слишком молод, чтобы влюбляться или любить» - это скорее даст результат противоположный желаемому и вызовет ответную оборонительную реакцию.

Нужно понимать, что родители не вправе вмешиваться в личное пространство подростка без его согласия. Как бы вам не хотелось добра своему ребенку, не следует навязывать ему свое мнение и контроль. Это способно оттолкнуть подростка, и он может эмоционально закрыться от вас. Поэтому нужно действовать очень и очень деликатно.

На каждом возрастном этапе развития личности присутствуют характерные для него основные виды деятельности, потребности и конфликты, без которых невозможно взросление. В подростковом возрасте одним из основных видов деятельности является общение со сверстниками. Переходный возраст характеризуется авторитетом для ребенка мнения сверстников о нем. Неслучайно, что именно в этом период многие подростки сталкиваются с явлением первой любви.

Ее возникновение вызвано не только с вышеуказанными причинами, но и с процессами, которые происходят в организме у ребенка, а именно гормональным перестроением, связанным с половым созреванием. Все это было сказано для родителей с одной целью, чтобы они понимали, что влюбленность в подростковом возрасте у детей – это не проявление непослушания или раннего взросления, а социально-психологическая и физиологическая потребность.

Таким образом, в большинстве случаев появление первой любви в подростковом возрасте – явление неизбежное. Более того, если она не возникает, это может свидетельствовать о неких психологических проблемах ребенка, таких как комплексы, непринятие себя частью общества и других.

Любовь – это прекрасное чувство, которое окрыляет человека, может вдохновить на творчество и заставить его измениться в лучшую сторону, вызывает желание следить за собой и быть более внимательным к окружающим. Однако это чувство может привести и к таким явлениям, как снижение успеваемости, развитие комплексов. Кроме того, подростковая любовь, к сожалению, может иметь и более негативные последствия, такие как беременность, приобщение к спиртному или наркотикам и даже суицид. Как вести себя родителям, чтобы первая любовь ребенка прошла без урона для его физического и морального здоровья, а также не отразилась на уровне его успеваемости?

С целью оградить ребенка от ошибок, вызванных любовными чувствами в подростковом возрасте, необходимо сделать так, чтобы он считал вас своим другом. Как было сказано выше, авторитетом для ребят в этом возрасте являются сверстники. Конечно, вы не сможете изменить свой возраст, но быть другом, которому бы ребенок мог довериться, не боясь, что его осудят или накажут, вы вполне в состоянии. Другими словами, отношения между вами и принципы воспитания должны иметь не авторитарный, а равноправный характер.

В любых ситуациях, которые возникают в подростковом возрасте, в том числе и в момент первой любви, нельзя ругать ребенка и запрещать, так как эффект будет обратным. Ваша задача – построить доверительные отношения, работать над формированием которых нужно с самого раннего детства. Только так вы сможете узнать, какие проблемы у ребенка, что он чувствует, и при необходимости вовремя предотвратить негативные последствия. Рассмотрев, как вести себя для того, чтобы быть в курсе того, что происходит с ребенком, с кем он дружит и встречается, поговорим о том, как быть, когда вы узнали, что он влюблен.

Как известно, любовь бывает взаимная и безответная. Каждая из них протекает по-разному. Когда ваш ребенок влюбился и начал встречаться, необходимо постараться выяснить, кто его избранник, для этого нужно позволять им вместе бывать у вас дома. В общем, нужно делать так, чтобы вы могли ближе познакомиться с его половинкой.

Если в пассии вашего ребенка нет ничего страшного, поддерживайте эти отношения. Даже если избранник не соответствует вашей семье по социальному уровню или еще каким-либо критериям, не стоит запрещать детям встречаться, ведь обычно первая любовь достаточно кратковременна и редко доходит до брака. Это просто опыт общения с противоположным полом. Он, как любые другие знания в жизни, также необходим каждому.

Если любовь ребенка не взаимна, вы видите, что он страдает, необходимо проводить разнообразные беседы по поднятию самооценки ребенка. Следует максимально загрузить его день поручениями, записать в кружки или на курсы, отправлять в поездки, на отдых, где он сможет отвлечься или познакомиться с другим человеком.

Если ваш ребенок влюбился в социально нестабильную личность, что может привести к весьма негативным последствиям, стоит также беседовать, приводить примеры из собственного опыта и жизней других. Если беседы не помогают, крайним способом решения станет временный переезд ребенка в другой город, чтобы изолировать его от пагубного влияния пассии.

Чтобы оградить ребенка от ошибок, таких как половые отношения и их последствия, необходимо заранее, еще до того, как он влюбится, методом бесед или показов документальных и художественных видеофильмов доносить до ребенка информацию о том, что ранний секс может привести к психологической травме, беременности, аборту, возникновению венерических заболеваний, бесплодию. Сформировав у ребенка трезвое представление о последствиях половых отношений, вы сможете попытаться оградить его от совершения ошибок.

Проводя воспитательные и познавательные беседы о половом созревании и сексуальной жизни, нельзя говорить, что это плохо, так как вы можете сформировать у ребенка неверный стереотип, из-за которого он будет и в старшем возрасте относиться к природному процессу, как к чему-то плохому и постыдному. Ваша задача – объяснить серьезность последствий сексуальной связи и, естественно, рассказать о том, как их избежать.

Формирование доверительных отношений, дружеская равноправная позиция и участие в жизни ребенка помогут сделать так, чтобы явление первой любви прошло у него как можно гармоничнее без существенных последствий и психологических травм.

В какой-то момент ваш ребенок испытает чувство первой влюбленности, будет взахлеб рассказывать вам о мальчике или девочке, самом лучшем в детсадовской группе или самой красивой на детской площадке, а свой рассказ непременно завершит словами «Я на ней (нем) женюсь!». Скорей всего, его слова вы воспримите не в серьез и решите, что это чувство и любовью-то назвать нельзя. Но это вовсе не так.

В чём особенности влюблённости в детском возрасте

Обычно первые представления о любви ребенок получает еще в раннем детстве, со . Волшебные сюжеты доступно и целомудренно рассказывают детям о самоотверженной любви Оловянного солдатика к Балерине, Аленушки и Иванушки, Русалочки (Золушки, Спящей красавицы) и Принца. Чувства героев описывают как самые прекрасные и возвышенные, влюбленные верны, готовы пойти на любой шаг и преодолеть разнообразные трудности ради любимого. Только в подростковом возрасте эти познания расширяются романами и повестями, где чувства между мужчиной и женщиной описаны в реальных условиях, а отношения их более сложные и тонкие.

В результате, сказки со своей вековой мудростью знакомят ребенка с миром, где живут представители двух разных полов : с одной стороны сила, мужественность и смелость, с другой стороны прекрасное, волшебное и загадочное. Осознание своей принадлежности к определенному полу возникает не сразу, а появляется лишь в период полового созревания. Впервые сексуально ориентируют детей родители, которые выбирают им одежду, игрушки, по-разному обращаясь с мальчиком и девочкой.

Некоторые стереотипы касательно полового поведения у ребенка появляются при наблюдении за родителями, которые выступают в роли мама и папы, а также мужа и жены. Затем эти наблюдения, формы поведения и общения они воспроизводят при игре в «доки-матери». Дети очень эмоциональны , их общение происходит на эмоциональном уровне с демонстрацией своих чувств поведением. Если вы понаблюдаете за ними, легко определите даже без их рассказов отношение детей друг к другу. Слишком ранняя влюбленность зачастую свойственна детям с эстетическим, тонким восприятием окружающего, хорошо развитым, которые очень чутко реагируют на все красивое.

Любовь у детей чиста и возникает случайно, очень часто на девочку или мальчика указывают сами родители, называя их «невестой» или «женихом» в шутку, но дети воспринимают такую установку всерьез. При этом родители, которые заботятся о будущем своего чада, часто на подсознательном уровне присматривают возможные варианты, сравнивая детей и решая, кто же подойдет их ребенку. Детская любовь неустойчива, быстро угасает и переключается на другой объект. Объясняется это эмоциональностью детей, которая только формируется, его интересы и привязанности меняются по мере роста.

Влюбляются дети не только во внешность (яркие бантики, сережки или милое личико), но и в так называемые «детские сокровища»: куклы, машинки, в занятия (например, мальчик увлечен футболом, а девочка фигурным катанием). Поскольку особенности личности в раннем детстве еще не достаточно выражены, при влюбленности дети на них не обращают внимания. Но если ребенок «влюбился» , он очень внимателен к объекту своей влюбленности, чувствителен и послушен, старается быть с ним как можно дольше, вести себя таким образом, чтобы вызвать ответные чувства.

Некоторые дети уже проявляют некоторые элементы женской или мужской позиций. Девочки становятся уступчивыми и кроткими, а вот мальчики проявляют свою «мужественность» весьма своеобразно: становятся нарочито грубыми по отношению к той, в которую влюблены, показывают напускное равнодушие. Чем сильнее им нравится девочка, тем более равнодушными и грубыми они хотят казаться, при этом мальчик никогда не ударит девочку и всегда защитит ее от обидчиков. Общим и для девочек, и для мальчиков остается смущение, они хотят с одной стороны, чтобы их заметили, а с другой стороны боятся насмешек.

Взрослые очень часто смеются над детской влюбленностью, это самая распространенная ошибка. При этом они забывают, что над чувствами их чада уже посмеялись его сверстники, для которых влюбленность, слова «жених и невеста» являются объектами насмешек. Если к числу тех, кто не понимает чувств малыша, присоединяются и родители, то он получает несколько грустных уроков:

1. Ребенок считает, что его чувства недостойны внимания, поскольку над ними все смеются . В таком случае малыш боится своих чувств, считает их недостойными и относится к ним с недоверием. С возрастом это не сможет не отразиться на самооценке, умении строить отношения с противоположным полом.
2. Ребенок полагает, что когда делится своими сокровенными чувствами с кем-то и в особенности с близкими, он становится беззащитным, превращается в объект для насмешек. Малыш может перестать доверять окружающим, и самым близким в том числе. Он перестанет считать, что искренность – это достоинство и наденет на себя маску непроницаемости, будет недоверчиво относиться и к чужой искренности.
3. Когда даже самые родные (члены семьи) по мнению ребенка, могут предать, он считает, что лучше никому ничего не рассказывать. В таком случае он чувствует абсолютную беззащитность перед окружающим миром, поскольку система любви и безопасности, которую он получал от семьи, разрушилась, поэтому защиты и понимания искать ему негде.

Относиться к любви своего ребенка нужно бережно, без пренебрежения и насмешек. Не стоит «принижать» достоинство своего чада, сводить разговоры о любви на другую тему. При выборе стратегии отношений с влюбленным малышом, помните, что все зависит от степени доверия, от того насколько в семье принято говорить о чувствах, от того хочет ли и может ли говорить о чувствах ребенок. Часто дети не могут выразить свои чувства, поэтому подобрать нужные слова он сможет, например, с вашей помощью.

Подростковая влюбленность

У мальчиков половое созревание начинается позже, чем у девочек, поэтому они реже влюбляются в раннем возрасте. Компенсируется это в подростковом возрасте, когда мальчики проявляют активный интерес к разговорам на интимные темы, рассматриванию картинок эротического содержания и т.д. Во время полового созревания дети очень чувствительны к сексуальным раздражителям, любой из них воспринимается подростком как очень сильный. Любовь в этом возрасте может иметь два направления: сексуальные чувства и платоническая любовь, причем эти линии не пересекаются. Маленькие дети реагируют только на сильные раздражители, а у подростка любая незначительная деталь может вызвать целый образ.

Родители должны внимательно отнестись к первой настоящей влюбленности подростка – к объекту его желаний и к самому ребенку, поскольку часто слишком эмоциональные подростки крайне чувствительно переживают это чувство, а особенно неразделенную любовь. Официальная статистика утверждает, что ежегодно примерно 3 тысячи российских подростков совершают попытки самоубийства, третья часть из них – из-за несчастной любви. Мальчики и девочки имеют свои особенности влюбленности. Девочки мечтают о принце , роль которого играет уже не папа или папин друг, а настоящий мужчина. Принцем может быть досягаемый объект (сосед, одноклассник) или недосягаемый – кумир (певец, актер). У мальчиков любовь строится на формирующейся сексуальности, они мечтают об общении и отношениях с физиологически развитыми девушками.

Преждевременную эротизацию детей родители могут предотвратить, уделяя особое внимание тому, достаточно ли ласки дети получают дома. Ежедневное общение с ребенком должно сопровождаться любящим взглядом и ласковыми прикосновениями мамы и папы, это искренние и естественные проявления любви. Многие считают, что в ласке нуждаются только девочки, а с мальчиками, чтобы они не стали излишне изнеженными нужно обращаться жестче. Но это в корне неверно, чем больше эмоциональная удовлетворенность мальчика, чем чаще он ощущает ласку, тем мужественнее он будет.

Девочки до года получают больше физической ласки, нежели мальчики. Потребность в ласке у мальчиков со временем меняет форму своего проявления: до 7-8 лет они нуждаются в объятиях, поглаживании, затем мальчикам нужно отцовское похлопывание по плечу, шутливая потасовка или скупая похвала, чтобы он чувствовал мужскую поддержку и доверие к отцу. Девочки до 7-8 лет не так остро нуждаются в эмоциональных проявлениях, физический контакт становится важным примерно к 11 годам, в этом возрасте эмоционально насыщенный физический контакт с отцом позволяет девочке получить признание как будущей женщины. Если отец в этот период боится или не хочет проявлять нежность, то девочка вынуждена ее искать на стороне.

Советы родителям

• Какие бы негативные чувства у вас не вызывал избранник или избранница дочери или сына, ни в коем случае не запрещайте им видеться, эффект будет противоположным.
• Не дразните подростков различными намеками на их отношения с мальчиком/девочкой, не отпускайте фраз типа «Влюбленные голубки», «Это и есть твой парень (девушка)?», иначе дети замкнутся в своих переживаниях.
• В случае, если отношения закончились , нужно помнить не только о вашем ребенке, но и о том, кого он(а) «бросает», ведь «на той стороне баррикад» стоит такой же чувствительный подросток. Научите своего ребенка, что заканчивать отношения нужно при разговоре, а не отправив SMS. Разрыв отношений детьми переносится очень болезненно и влияет на их самооценку.
• Поговорите с ребенком о его чувствах, вспомните свою первую влюбленность и расскажите о ней без иронии, тогда он поймет, что вы уважаете его чувство.
• Если ребенок обычно лирически выражает чувства, почитайте вместе рассказы или стихи о любви, без дидактических выводов, просто наслаждаясь погружением в чужие чувства и эмоции.
• Если ребенок задает вопросы, а историю свою не рассказывает, не пытайтесь выпытать подробности, только отвечайте на его вопросы.
• Когда ребенок относится к влюбленности как к самой сокровенной тайне, нужно уважать его позицию. Часто дети погружены в свое эмоциональное состояние настолько, что думают – если расскажу, пропадет все волшебство. В таком случае придерживайтесь принципа уважительного невмешательства.
• Если ребенок уже умеет писать, предложите ему вести дневник . По словам психологов, простое изложение чувств на бумаге способно уберечь от депрессий и нервных срывов. Только не читайте дневник ребенка, это его личные переживания, и только он решает, делиться ими с кем-нибудь или нет.
• Не относитесь к детской влюбленности чересчур эмоционально, ваш ребенок должен чувствовать, что вы всегда придете на помощь.

Роль родителей заключается в том, чтобы не только «не позволять» как можно дольше, но и предоставить полную информацию, помочь избежать сексуального контакта, который будет основан не на сильном чувстве и взаимном желании. Прекрасный пример, иллюстрирующий искренние и подлинные чувства – ваши отношения с мужем. Не бойтесь естественных проявлений ласки, любви, пусть жизнь ребенка с детства будет окрашена радужными эмоциональными красками.

Подросток, который ранее не испытывал первой любви, как правило, сходит с ума от ощущений. Кроме этих ощущений, эмоций и чувств, первая любовь также дает подростку возможность получить ценный жизненный опыт. Первая любовь учит его проявлять свои чувства, заботиться о своей второй половинке и осознавать за нее ответственность. Также первая любовь очень сильно влияет на отношения к противоположному полу во взрослой жизни.

Некоторые люди, встретившись в подростковые годы с чувством неразделенной или трагической любви, в большинстве случаев не могут настроить себя на нормальную жизнь со второй половинкой в будущем. Обычно такие люди, найдя себе вторую половинку, боятся ей открыться, у них развиваются комплексы, в результате чего они не смогут построить серьезные отношения.

Не всегда первая любовь связана с физической близостью, но сегодня наше общество само наталкивает на раннюю и повышенную заинтересованность в сексе. Многие ошибочно думает, что чем раньше перейдут на такой этап, тем лучше и взрослее они станут. Еще не до конца сформировавшихся «взрослых» на такую близость толкают рассказы друзей, обложки журналов, телевидение и, конечно же, интернет. Также большую роль играют и гормоны, которые начинают давать знать о себе в подростковом возрасте.

Нужно понимать, что -подростка первый половой контакт является достижением, тогда как для девушки-подростка, будущей матери, слишком ранний половой контакт может иметь негативные и нежелательные последствия. Всему всегда должно быть свое время, так что задача родителей на таком этапе – быть как можно более внимательными. Необходимо проводить со своим ребенком познавательные беседы, ведь подросток, сделавший поспешные выводы и принявший необдуманные решения, рискует в итоге разочароваться и утратить понимание процессов половой близости, которая не похожа на ту близость, которую подростки обычно видят в журналах и фильмах.

Также необходимо помнить и том, что влюбленный подросток не думает ни о ком и ни о чем, кроме объекта своего обожания, так что нужно попытаться донести до него то, что любовь не должна влиять и отношение подростка к семье. Довольно распространенной ошибкой является то, что родители не одобряют выбор своего ребенка и требуют прекратить всякие его отношения со второй половинкой.

Первая любовь – наиболее деликатная и сложная тема для подросткового возраста. Как реагировать родителям

Первые признаки подростковой влюбленности

Будьте откровенны и доверяйте подростку

Как родителям, вам, безусловно, необходимо быть в курсе происходящего с ребенком. Но все расспросы и разговоры на эту тему нужно вести деликатно, ни в коем случае не высмеивая и принижая чувства и переживания подростка. Лучшее правило – откровенность за откровенность. Поделитесь своим опытом влюбленности и выстраивания отношений в ответ на рассказ ребенка. Очень важно своевременно и в ненавязчивой форме провести с ребенком беседу о сексуальных отношениях. Эта тема не должна быть запретной в обсуждении с вами. Поскольку именно чрезмерные семейные запреты часто являются причиной таких проблем, как подростковая беременность.

Формируйте чувство ответственности

Одновременно напоминайте подростку и об ответственности, чтобы у него «не снесло крышу». Ведь поглощенный новыми чувствами он может запустить учебу, что в старших классах чревато проблемами с окончанием школы и получением дальнейшего образования.

Первая любовь – это еще и повод напоминать и воспитывать в подростке ответственность за свое будущее.

Дружите семьями

Знакомство с избранником или избранницей ребенка – важный момент, формирующий чувство ответственности перед родителями. Доброжелательное общение позволит установить доверительные отношения и, в идеале, проникнуться взаимной симпатией, что в итоге поможет и вам преодолеть собственные страхи и тревоги, связанные с подростковой влюбленностью вашего ребенка.

Будьте деликатны

Чтобы не происходило, и даже если с вашей точки зрения «все идет не так», и в коем случае, не пытайте вмешиваться в отношения вопреки желанию и, тем более – запрещать и «ломать» их отношения. Так вы сломаете и ваши отношения с ребенком - психологическая травма и обида на вас останутся на всю жизнь. Пусть это тяжело, но учитесь воспринимать и думать о ребенке как о повзрослевшем и самостоятельном человеке, уважайте его чувства и выбор.

Видео по теме

Первая любовь в жизни подростка – это один из самых светлых, а порой – горьких моментов. Для кого-то она остается лишь мимолетным воспоминанием, для кого-то – переломным событием в жизни. С давних времен и по сей день писатели и поэты постоянно обращаются к этой теме.

Подростковая любовь в классической литературе

Одна из повестей Ивана Сергеевича Тургенева так и «Первая любовь» и рассказывает автобиографичную историю любви юного Володи к юной и прелестной Зинаиде, которая неожиданно оказывается возлюбленной его отца.

Подростковая любовь глазами писателей ХХ и ХХI века

О крушении первой юношеской любви рассказано в увлекательных приключенческих повестях Анатолия Рыбакова «Выстрел» и «Каникулы Кроша».

С юношеской любви и Сани Григорьева и Кати Татариновой в Вениамина Каверина «Два капитана». Причем, в нем описан довольно редкий случай, когда героям удается сохранить свою любовь и во взрослой жизни.

Очень интересны повести Галины Щербаковой «Вам и не снилось» и «Отчаянная осень». «Вам и не снилось», по сути, представляет собой современную версию «Ромео и Джульетты». «Отчаянная осень» - история любовного «четырехугольника», в котором никто из героев так и не находит счастья.

«Завтра » Бориса Васильева – повесть о сталинских временах, о вере в счастливое будущее, перечеркнутое войной, и о первой любви. Для кого-то эта любовь обернется разочарованием, для кого-то – погибшей мечтой, а для кого-то поначалу станет взаимной и счастливой, но потом будет загублена войной.

О любви и ревности, бушующих в самых юных сердцах, рассказывает серия повестей Людмилы Матвеевой «Обитатели Лунного бульвара».

Среди зарубежной литературы, посвященной теме подростковой любви, особую популярность приобрели «Жара» Кейт Петти, «Девчонки в поисках любви» Жаклин Уилсон, «Настоящее волшебство» Элис Хоффман и «вампирская» история Стефани Майер «Сумерки».

Есть много книг, посвященных первой любви , живущих в разные времена и в разных , и все они рассказывают об искренности и хрупкости этого прекрасного чувства.

Любовь, может сотворить чудеса, тем более, если она проявилась в юношестве, поэтому настоящая дружба, сильные чувства или настоящая первая любовь в подростковом возрасте запоминаются обычно на всю жизнь. Однако, искренние и светлые чувства, могут стать и сильной болью при неразделенной любви. Многих из нас всю жизнь мучает один вопрос: почему в нашем подростковом возрасте всем нам так сильно хочется любви? Скорее всего, любовь как чувство в этот период – это безусловное принятие человека со всеми его плюсами и минусами, а также особенностями и недостатками. В подростковом возрасте человек стремительно меняется и сам не понимает, что именно с ним сейчас происходит. Все дело в гормональных вспышках, которые перестраивают организм молодого человека.

Юношество – это тот возраст, когда в подростке формируется индивид, созревает личность. Изменения происходят не только в плане психологического развития, а также много изменений в физическом процессе. Поэтому этот отрезок времени и называют переходным. Чаще всего большинство проблем несущественные, однако, для подростка они выглядят как глобальные и неразрешимые. Именно поэтому, дружба, сильные чувства и первая настоящая любовь в подростковом возрасте значат для нас все, потому что далее в жизни мы уже никогда не будем так относится ни к чему другому, и это вполне нормально.
Подростку действительно тяжело, практически невозможно себя контролировать в таком возрасте, так как у него шаткая психология, тем более, если он впервые ощутил, такое чувство, как любовь. Каждый человек должен испытать в своей жизни трепетные чувства, но если вдруг вышло так, что любовь осталась неразделенной, то будут нужны определенные советы, как общаться с подростком.

Дружба и первая любовь в подростковом возрасте: выбор