Un copil timid este o mare preocupare pentru părinți. Cu toate acestea, trebuie înțeles că timiditatea este o trăsătură, dar în niciun caz o tulburare de personalitate.
Multe mame și tați cred în mod eronat că, dacă un copil este timid, atunci suferă de o stimă de sine scăzută. În unele cazuri, timiditatea se manifestă doar ca o funcție protectoare a corpului.
Cum prind părinții linia fină dintre stima de sine scăzută și timiditatea simplă? Răspunsul va fi determinat de expresiile faciale. Dacă copilul este foarte timid și nu poate face contact vizual cu interlocutorul, refuză să interacționeze, cel mai probabil are anumite probleme.
Iată câteva sfaturi simple, dar eficiente. Părinții, ținând cont de ei, îi vor ajuta să-și elibereze copilul și să-i facă viața mai ușoară și mai confortabilă.
Sfatul #1 - Identificați cauza timidității
Principalul lucru este să înțelegeți la timp. Motivele pot fi diferite: de la probleme non-verbale și abateri în dezvoltarea psihică, la dificultăți elementare și anxietăți în stabilirea contactului cu ceilalți. Sfatul meu pentru tine: crezi mereu in ce este mai bun!
Prin identificarea cauzelor jenei, tu, ca părinte, vei ști ce abordare să iei pentru a corecta problema.
Sfatul #2 - Deveniți un model de urmat
Copiii sunt extrem de receptivi și imit adulții în multe feluri. Daca un copil te vede ca pe o persoana timida si indecisa, este mai probabil sa adopte aceasta trasatura. Prin urmare, dacă este timid, în primul rând, aruncă o privire la tine din exterior.
Aplicați modelul unei persoane hotărâtoare. De exemplu, atunci când faceți o comandă într-un restaurant, discutați cu încredere cu ospătarul, dacă situația o impune, faceți o remarcă. Copilul va înțelege că oamenii pot vorbi liber, pe picior de egalitate, fără ezitare.
Dacă vezi pe cineva care are nevoie de ajutor, fă un pas înainte. Treptat, repetând după tine, bebelușul tău va deveni mai îndrăzneț și va putea depăși o trăsătură neplăcută a caracterului său.
Sfatul #3 – Fiți mai des în locuri publice
Când mergi la supermarket, pentru o vacanță mare sau pentru o excursie la fotbal, asigură-te că îți iei copilul cu tine. În locurile aglomerate, la început îi va fi dificil, dar cu cât interacționează mai des cu lumea exterioară, cu atât copilul va înțelege mai mult că nu este nimic periculos în asta.
Sfatul #4 - Învățați abilitățile sociale de la o vârstă fragedă
Citiți cărți despre relațiile împreună. Învață regulile de etichetă și comportament în societate. Consolidați materialul teoretic dobândit cu exerciții practice. Simulați situații posibile și discutați erorile comportamentale.
Sfatul #5 - Ajută-ți copilul să-și realizeze aspirațiile
Când un copil este timid, de multe ori nu își poate realiza în mod corespunzător dorințele și aspirațiile. Când este depășit de îndoieli și indecizie, părinții ar trebui să îl susțină, să explice cum să facă ceea ce trebuie și, dacă este necesar, să ofere asistență morală și fizică.
Face față timidității copilului este puțin probabil să reușească atât de repede. La asta trebuie lucrat în fiecare zi. Consecvența și răbdarea sunt doi factori cheie în rezolvarea cu succes a problemelor.
Crede-mă, vor trece anii, iar copilul tău mare vă va mulțumi cu siguranță pentru atenția părinților.
Copiii noștri sunt bucuria noastră. Așa că îmi doresc ca fiecare zi să fie fericire și descoperire pentru copil. Dar aici observăm o oarecare timiditate, și apoi o timiditate severă - copilul fuge când sosesc oaspeții, își lasă capul în jos când trebuie doar să saluti, se teme că va fi chemat la consiliu sau instruit să vorbească de pe scenă la ora matineuul. Și înțelegem că copilul este timid de alți copii, adulți, în general, toți străini. Ce să faci cu această problemă? Cum să-l ajuți să depășească timiditatea, cum să înveți un copil să nu fie timid?
● De ce este copilul timid? Care este cauza timidității excesive? De unde timiditatea la o vârstă fragedă și școlară?
● Ce să faci cu timiditatea? Cum să înveți un copil să nu fie timid?
● Este posibil să depășești timiditatea copilului și cum să o faci?
Este atât de bine când un copil nu este timid. Ce copil au vecinii: de foarte mic, doar oaspeți în casă, se urcă deja pe scaun și citește poezie sau cântă cântece. Nu există deloc timiditate. Și pe stradă - toți copiii salută, zâmbesc, vorbesc. Da, și la școală - a învățat o lecție sau nu foarte mult, iar copilul se duce la tablă, nu-i spune absolut nimic, că poate fi amuzant și neîndemânatic undeva.
Și iată o astfel de durere: puștiul nostru deștept, atât de curios, știe rime lungi pe de rost și atât de complexe încât vecinul nu a visat niciodată. Este atât de frumos încât poate cânta cu ușurință pe scenă. Dar vin oaspeții, iar copilul începe să fie timid, se ascunde în colțul cel mai îndepărtat, de frică să iasă și doar să salută, ca să nu mai vorbim de a spune o rimă. Mai mult, atunci când te muți la școală, constrângerea nu numai că nu dispare, dar se intensifică.
Și cel mai important, nu există nicio modalitate de a-l scoate din această stare. Copilul este jenat până la lacrimi și nicio convingere, împingere, chiar amenințări sau pedepse nu îl ajută. Se ascunde în spatele fustei mamei sau sub masă, nu vrea să părăsească camera lui, tăce încruntat și își lasă ochii în jos. Când a început? Copilul a început să fie timid la 3-4 ani sau deja la școală? De fapt, vârsta nu este importantă, în copilărie orice problemă poate fi înlăturată, trebuie doar să știi CUM.
De ce este copilul timid? - răspunsul trebuie căutat în vectorul vizual
Pentru a înțelege cauzele principale ale timidității în copilărie, trebuie să cunoașteți măcar puțină psihologie. Toate dorințele noastre sunt înnăscute și date de natură. Psihologia sistem-vector le împarte în vectori. Unul dintre vectori - cel vizual - are un întreg set de dorințe, care se exprimă în anumite trăsături, este foarte ușor să le recunoști la o vârstă foarte fragedă.
Și deschiderea emoțională, precum și timiditatea - acestea sunt doar două manifestări care se află la rădăcinile vectorului vizual.
Frica este ceva asupra căruia privitorul se poate balansa, mărind-o. Când, ca răspuns la deschiderea emoțională, copilul vizual aude râsete, nume, îl bat, în loc de o conexiune emoțională, frica apare în el. Copilul începe să se balanseze nu pe empatie, ceea ce ar fi bine pentru el, ci pe frică, în urma căreia frica crește semnificativ. Aceasta este timiditatea copilului - frica de a se arăta, de a se deschide către lume, de a iubi și de a fi iubit.
Și astfel se dovedește că copiii cu un vector vizual, cei mai potențial educabili, cei mai iute la minte, cei mai amabili și mai deștepți din fire, devin sociofobi închiși. După ce a primit o lovitură, după ce a experimentat frică, privitorul nu mai deschide, dar doar se închide și mai mult.
Din exterior, se pare că majoritatea copiilor nu sunt timizi. De fapt nu este. Majoritatea copiilor pur și simplu nu au un vector vizual - nu au nici frică, nici deschidere emoțională. Deci, pur și simplu își manifestă dorințele în exterior, în modul în care doresc.
Dacă un copil este timid la grădiniță sau la școală, acesta este un semnal că undeva a existat o leziune vectorială vizuală - copilul s-a apropiat de frica de a se arăta. Pot fi multe motive: ca răspuns la deschidere și emoționalitate, cineva a râs de el, a spus un cuvânt grosolan, a glumit, l-a strigat. De regulă, totul vine de la alți copii - colegii „bunători” vor găsi întotdeauna ceva de care să se agațe. Copilul nu pronunță „r” sau șchioapă, va fi mimat. Copilul a căzut și s-a murdărit, acum i se va striga constant că este „strâmb”. Copilul este supraponderal și primește porecla „fat trust”. În general, frumusețea exterioară este foarte importantă pentru privitor, iar dacă este hărțuit, ei spun că nu deschide gura frumos când vorbește sau mănâncă, că are o expresie urâtă pe față când recită poezie, atunci asta îl pune într-o stare de teamă de a se arăta mai departe. , deschide-te.
Nu numai colegii pot introduce un copil vizual într-o stare de timiditate. Poate fi și de la frați, de la adolescenți, de la adulți, chiar de la proprii părinți. „Oh, ei bine, ești un clovn cu noi, Sasha, când cazi, poți râde”, „A-ha-ha, uită-te la fiica ta, cum dansează, nu se poate compara nici o vaca”, etc. - când râdem de încercările drăguțe ale unui copil de a se exprima, de multe ori nici nu observăm că noi înșine îi atârnăm o piatră a timidității de gâtul lui.
Când eram foarte mică, mi-au dat un gramofon. În copilăria mea nu existau calculatoare și centre muzicale cu CD-uri, iar gramofonul era o adevărată comoară. În fiecare săptămână, mama îmi cumpăra un nou disc cu basme și poezii, care apoi ieșea, așa cum fac acum revistele. Neștiind încă să citesc, am ascultat cu entuziasm vocile altora de multe ori, parcurgând discul din nou și din nou. Și abilitatea mea s-a deschis - literalmente în câteva zile știam tot textul pe de rost, mai mult, l-am repetat cu intonațiile actorilor, imitându-i. Desigur, probabil s-a dovedit destul de simplu, dar părinții mei au fost literalmente șocați de talentul meu, nu le venea să creadă că pot face asta. Și le-am povestit cu bucurie părinților mei din bucătărie ceea ce am învățat. Într-o zi, mama, în timp ce mergea cu mine, m-a rugat să spun o înregistrare pentru o prietenă a mătușii ei, care se plimba și ea cu copiii ei. Am început să spun, dar fiul cel mare al mătușii a început să râdă de mine: „Che, che, n-am înțeles nimic! Ha ha! Mamă, de ce nu spune litera „r”? - a strigat el peste tot pe stradă. Mătușa și-a întreținut copilul, a spus că nu am talent și ar fi mai bine să mă ducă la un logoped, în loc să arate oamenilor străini. Au râs de mine și nu am continuat să spun. Și apoi au început călătoriile constante la logopezi – mama m-a dus la medici care au spus doar că fata are o mare problemă.
„R” Am învățat să pronunțăm doar în clasa a VII-a, dar până la sfârșitul clasei a XI-a, colegii mei m-au „otrăvit” cu șchiopătul. Astăzi înțeleg că aceasta a fost o mare vătămare a vectorului meu vizual.
Trauma severă a vectorului vizual la un copil poate veni din interacțiunea cu o persoană cu un vector oral. Oraliștii sunt cei care vin cu și „lipesc” porecle jignitoare, care apoi însoțesc copilul până la sfârșitul grădiniței sau școlii, râd și râsul lor este foarte contagios, restul copiilor îl repetă, iar acum toată mulțimea. râde de copil. Și de multe ori oraliştii aleg spectatorii drept victime. Așa funcționează natura și este necesar să ne ocupăm de consecințele unei astfel de influențe a oralistului asupra spectatorului nu prin cenzurarea oralistului, ci dezvoltarea, formarea vectorului vizual al copilului dumneavoastră.
Și atunci regula funcționează - ceea ce îți este frică se va întâmpla cu siguranță. Cu cât ei numesc mai „strâmb”, cu cât cazi mai mult, cu atât râd mai mult și așa mai departe în cerc. Situația este teribilă, dar dacă copilul este timid și nu face decât să se intensifice. Există un singur răspuns - sună alarma! Dar, atenție (!) Asta nu înseamnă că este necesar să alergi la școală și să protejezi copilul vizual de ridicol. Acest lucru, cel mai probabil, nu va da nimic, ci doar va agrava situația - vor râde și mai mult de el. Este necesar să acționăm diferit - prin vectorul vizual și dorințele sale înnăscute.
În mod normal, frica vizuală, pe măsură ce copilul crește, ar trebui să fie transformată în proprietatea opusă, împinsă spre exterior - să se transforme în bunătate, compasiune, capacitatea de a simpatiza. Deschiderea sinceră se transformă treptat în empatie, un sentiment subtil al emoțiilor altei persoane. Doar oamenii vizuali dezvoltați pot fi actori talentați, scriitori excelenți, medici excelenți. Mai mult, este comunicarea cu alți oameni, iubire - aceasta este fericirea reală, bucuria privitorului, cel mai înalt conținut al vectorului său.
Și dacă copilul este timid, un semnal merge către părinți - vectorul vizual nu se dezvoltă și poate să nu intre în aceste stări înainte de pubertate, ci să rămână în frică, ceea ce înseamnă că, după ce s-a maturizat, privitorul va experimenta temeri, va suferi din timiditate, nu va putea contacta în mod normal cu ceilalți.
Sarcina părinților unui copil vizual este de a-l ajuta să depășească temerile, să devină deschis emoțional. Și atunci timiditatea copilului va dispărea de la sine. Cum să o facă? Numai că nu cu o „pană” violentă - îți este frică să urci pe scenă, te vom scoate. Dacă vă este frică să mergeți la tablă și să răspundeți în clasă, vom cere profesorului să vă sune mai des. Dacă vă este frică să comunicați cu semenii dvs., le vom ruga să vină în vizită în fiecare seară. Acest lucru nu va da nimic, ci doar va crește și mai mult temerile copilului.
Fricile vizuale nu dispar atunci când sunt învinse cu forța. Deci ele doar se intensifică, conducând din ce în ce mai mult în persoană, în inimă. Poți scăpa de frică doar împingând-o afară - transformând-o din frica pentru tine în frică „pentru alții”, adică în compasiune.
De asemenea, nu este necesar să concentrați atenția copilului asupra timidității sale, să rugați să nu vă fie frică de adulți și copii. Este necesar să-i arăți treptat că sunt mulți alții în jurul lui care au nevoie de simpatia lui, de teamă pentru ei. Ghidați-l cu atenție prin toate etapele de dezvoltare a vectorului vizual: de la plante la animale, de la animale la oameni (citiți un mic exemplu despre cum să faceți acest lucru. Arătați-i copilului că și alții sunt răniți, și numai el, cu bunătatea lui , îi poate ajuta. Frica pentru tine însuți și frica pentru altul - acestea sunt lucruri incompatibile la o persoană vizuală.După ce a învățat să-i fie frică pentru ceilalți, să simpatizeze, nu va putea niciodată să se balanseze asupra fricii pentru el însuși, ceea ce înseamnă că este nu este amenințat de timiditate, boli psihosomatice sau fobie socială.
Atenţie! Acest articol are scop informativ, este imposibil să se determine cu exactitate setul de vectori al copilului pe baza acestuia. Dacă doriți să vă înțelegeți cu adevărat copilul, trebuie să urmați un curs complet de formare în gândirea vector-sistem. Înscrieți-vă pentru prelegeri introductive gratuite.
Mii de oameni au fost deja instruiți în psihologia sistemului-vector de către Yuri Burlan. Relațiile lor cu rudele s-au îmbunătățit, au trecut condițiile negative, procesul educațional al copiilor s-a schimbat complet.
Dar nu mai este un copil. Se crede că vârsta preadolescentă este una dintre cele mai ușoare pentru părinți: copilul s-a adaptat deja la școală, are hobby-uri, treptat i se oferă din ce în ce mai multă independență... Dar există copii care nu sunt ușori la asta. vârstă prosperă - timid și cu stimă de sine scăzută .
Cea mai scăzută stimă de sine - la 9-10 ani
Ce este stima de sine în psihologie? Aceasta este o evaluare de către o persoană despre sine, capacitățile, calitățile și locul său printre alți oameni.
Copiii se nasc cu o stimă de sine ridicată. Acesta, desigur, este un fenomen alimentat de părinți - copilul pentru ei este centrul universului, lumea lor. Este admirat constant, i se arată mereu dragostea lui. Pe măsură ce îmbătrânesc, stima de sine începe să scadă: părinții îl înjură tot mai mult pe copil, acesta se întâlnește cu o societate care îi rupe ideile despre sine.
Și până la vârsta de 9-10 ani, această scădere atinge punctul cel mai scăzut. Cercetătorii sunt unanimi în a descrie trăsăturile stimei de sine ale copiilor de această vârstă, observând natura situațională a acesteia, instabilitatea, susceptibilitatea la influențele externe la începutul adolescenței și o mai mare stabilitate, versatilitatea acoperirii diferitelor sfere ale vieții - în adolescența mai în vârstă.
Desigur, există factori care pot afecta atât în mod favorabil, cât și distructiv un copil:
- trăsături de caracter;
- relațiile cu părinții și alți membri ai familiei;
- poziție (autoritate) între semeni și prieteni;
- rezultatele învățării și atitudinile profesorilor;
- date fiziologice (aspect) și succes, precum și realizările personale.
Testul stimei de sine
Observați la copilul dumneavoastră:
- nedorința de a contacta semenii, refuzul de a participa la evenimente și plimbări în masă;
- apariția anxietății crescute, panică;
- încredere că nimic nu va funcționa și, dacă o face, atunci acesta este un accident;
- evitarea vorbirii în public la școală sau la evenimente de familie;
- dependența de opiniile celorlalți;
- imitarea colegilor de clasă sau a imaginilor de pe ecran;
- izolare, lipsa de dorință de a-și împărtăși gândurile, presupunerile, problemele și evenimentele în curs (la școală sau pe stradă).
Daca ai raspuns „da” de mai mult de 5 ori, atunci are sens să te gândești la a ajuta copilul.
Cum să crești stima de sine: 9 reguli
Cum pot părinții sau persoanele apropiate să-l ajute pe copil într-o astfel de situație?
- Nu vorbiți negativ despre aspectul copilului dvs., este mai bine să-l ajutați: luați instrumente speciale pentru a face față problemelor apărute (cosuri, exces de greutate, miros neplăcut).
- Când faceți o remarcă, nu criticați copilul însuși, ci vorbiți doar despre comportamentul sau acțiunile sale.
- Lăudați în mod regulat, dar numai într-un mod constructiv, adică pentru ceva care nu este îndatoririle lui sau treaba lui normală.
- Nu compara progresul propriului copil cu cel al altor copii.
- Respectați un adolescent: cereți-i și ascultați-i părerea, considerați-l egal și în niciun caz umiliți-i demnitatea.
- Urmăriți-i aspectul, astfel încât să nu se plimbe în haine murdare și rupte și, de asemenea, ajută-l să-și găsească propriul stil în haine și învață-l cum să combine corect lucrurile.
- Ajutați să obțineți ceva pe cont propriu, să vă dezvoltați abilitățile, dar cel mai important, definiți-le.
- Învață-ți copilul să refuze: atunci alte persoane nu vor putea să-l folosească în scopuri proprii și vor fi mai respectați, ceea ce va duce la creșterea stimei de sine.
Timiditate
Timiditatea este unul dintre simptomele comune ale adolescenței timpurii. Dar prevestitorii săi pot fi văzuți mult mai devreme: la vârsta de 5-6 ani, părinții notează că copilul se închide în sine. Este timid când oaspeții vin în casă, nu participă la spectacole pentru copii și, de regulă, are dificultăți în a merge la grădiniță sau în locuri aglomerate. Unii copii chiar se îmbolnăvesc înainte de a sosi oaspeții sau pentru că trebuie să meargă în vizită!
Și când un copil ajunge la vârsta școlară, această problemă devine deosebit de acută. La urma urmei, toate acele caracteristici ale dezvoltării, inclusiv cele fiziologice, despre care am vorbit deja, sunt adăugate aici.
Ce este timiditatea? Timiditate (timiditate, timiditate)- starea psihicului și comportamentul unei persoane cauzate de acesta, ale căror trăsături caracteristice sunt indecizia, frica, tensiunea, rigiditatea și stângăcia în societate din cauza îndoielii de sine sau a lipsei de abilități sociale. Tradusă în rusă, această definiție din dicționar înseamnă că o persoană se teme, așteaptă constant o lovitură, un șoc din lumea exterioară.
Desigur, timiditatea este un anumit stres pentru corp și psihic. Cum putem ajuta un copil?
- Gândirea pozitivă va ajuta. Învață-ți copilul să găsească aspectele pozitive în comunicare, în oameni. Lasă-l să evidențieze în mod independent aceste plusuri și chiar mai bine, notează-le.
- Nu-l speria singur. Adesea, de la adulți vine starea că întreaga lume este periculoasă și există dușmani în jur. Gândește-te la ceea ce spui, cum vorbești despre profesori, copii și rude.
- Învață-ți copilul să respire! Sfat ciudat? La urma urmei, toată lumea știe să respire? Nu, aceasta este doar una dintre modalitățile puternice de a controla psihicul. Inspiră, expiră - este mai bine să te dai deoparte dacă nu este posibil să iei aceste respirații în liniște, pentru tine. În același timp, ține evidența acestei ore pe ceas. Ciclu: 45 de secunde de respirație - conform planului și 45 de secunde - în regim normal. Creierul este distras de această sarcină și uită de panica în legătură cu stresul comunicării.
- Învață poezie. Este și amuzant? Nu! Învață poezii lungi cu copilul tău - împreună. Și apoi stați cu el singur sau cu alți membri ai familiei în fața unei oglinzi și începeți să reciteți. Acesta este începutul pregătirii pentru vorbirea în public. Acesta este un pas spre a scăpa de timiditatea excesivă. Copilul trebuie să evalueze cum s-a comportat și cum ai făcut tu, să pună o evaluare pe o scară de 10 puncte pentru tine și pentru tine.
- Invitați oameni în casă. Este mai ușor să faci față fricilor și timidității pe teritoriul tău.
- Aranjați spectacole, concerte - deocamdată pentru rude, de sărbători.
- Intră în tradiția ședințelor foto anuale. În imagini frumoase, tuturor le place să se privească.
- Cumpără-ți copilului haine strălucitoare. Ajutându-l să fie un șoarece „gri”, nu faci decât să înrăuți.
Calea către vindecare și liniște poate fi parcursă doar împreună!
Copiii trebuie îngrijiți! Au nevoie să petreacă timp, să investească efort, emoții, cunoștințe, dragoste. Sunt ca un burete, care absorb toate informațiile și chiar și pe cele de care nu au nevoie. Pentru ca un copil să crească ca o persoană bună, dezvoltată universal și, pe viitor, de succes, este imperativ să investești în el. Atât financiar, cât și doar uman. Încă din copilărie, se formează temperamentul și caracterul unui copil. În timp ce copiii sunt încă foarte mici și nu merg la grădiniță și școală, părinții înșiși încearcă să-și educe copiii în mod corespunzător. Dezvoltă-le calități pozitive, oprește obiceiurile proaste, luptă cu fricile și inspiră încredere în forțele și cunoștințele tale. Există mai multe sfaturi pentru părinții care se gândesc cum să-și învețe copilul să nu fie timid.
Top 6. Cum să înveți un copil să nu fie timid
Sus 1. Exemplu propriu
Top 2. Comunicare și societate
Top 3 Analize comportamentale
Top 4. Fără constrângere
Top 5. Literatură și filme
Top 6. Inițiativă în comunicare
Sus 1. Exemplu propriu.
Pentru ca copilul să înțeleagă clar ce își doresc părinții de la el, ce îi explică și spre ce înclină, este pur și simplu necesar propriul său exemplu. Arată-i copilului, folosind un exemplu, un fel de situație, cum să acționeze, cum să se comporte și să se comporte și ce să facă dacă copilul cade în stupoare. După ce ați acționat într-un anumit mod, asigurați-vă că vă descifrați actul puiului, explicați și oferiți mai multe argumente ale propriului dvs. comportament.
Top 2. Comunicare și societate.
Modestia, timiditatea și indecizia sunt foarte frecvente în procesul de creștere. Perioada de constrângere poate apărea la diferite vârste și chiar de mai multe ori. Primele apeluri apar de la 1 la 2 ani, când bebelușul merge, spune primele cuvinte și, plimbându-se cu părinții, cunoaște oameni noi. Pentru a evita timiditatea și jena la un copil încă din copilărie, este necesar să-l introduceți cât mai devreme în lumea adulților. Du-ți copilul la întâlniri, natură, cumpărături și alte activități. De îndată ce bebelușul se poate mișca independent, duceți-l să lucreze cu tine.
Dacă există posibilitatea de a vă trimite copilul la grădiniță, nu neglijați această oportunitate. Habitatul, plin cu un număr mare de aceiași copii, are cel mai bun efect asupra dezvoltării copiilor, aceasta este o manifestare a dezvoltării abilităților de vorbire, a sociabilității, a capacității de a se comporta în echipă și, desigur, a luptei împotriva jenei. .
Top 3. Analiza comportamentului.
Dacă încă o dată, copilul s-a comportat indecis, timid și timid, după situația care s-a întâmplat, asigurați-vă că o discutați împreună, analizați și discutați alte posibile opțiuni pentru dezvoltarea ei. Oferă-i copilului tău ocazia să te vadă din exterior, arată-i-o.
Top 4. Fără constrângere.
Dacă nu vă puteți ajuta copilul să facă față timidității, nu trebuie să-i aplicați nicio constrângere și presiune. Dacă la o întâlnire bebelușul se ascunde în spatele părinților săi, nu-l împinge spre interlocutor și nu-l forța să salută sau să sărute. La urma urmei, nu înțelegem experiențele și emoțiile care apar în inima unui copil.
Top 5. Literatură și filme.
Ce iubesc copiii cel mai mult? Joacă, urmărește desene animate și ascultă basme, nu? Așadar, cu ajutorul celor mai preferate activități, îți poți ajuta copilul să facă față timidității. Alegeți lista potrivită de desene animate și basme care îi vor oferi copilului posibilitatea de a vedea vizual un exemplu de curaj, neînfricare și curaj. Citiți copiilor voștri basme în care personajele principale vor fi întruchiparea hotărârii. Crede-mă, toți copiii visează să fie ca idolii lor, se străduiesc să fie la fel de pozitivi ca și ei. Deci, un complot ales corect va fi un ajutor excelent în lupta împotriva îndoielii de sine a copiilor.
Top 6. Inițiativă în comunicare.
Cu siguranță fiecare părinte s-a confruntat cu problema întâlnirii cu copii, de exemplu, pe locurile de joacă. Când băieții vor să se joace împreună, dar nu îndrăznești să faci primul pas. A învăța un copil să se cunoască, să arate ușurință în comunicare și ușurință în întrebări, aceasta este datoria directă a tuturor taților și mamelor. Este necesar să îndemnați copilul cu câteva dintre cele mai simple fraze cu care să-și poată interesa interlocutorul, astfel încât dialogul să aibă loc cu siguranță, iar bebelușul dumneavoastră să nu fie ignorat.
Oamenii timizi, timizi au deseori o imaginație bogată, înțeleg perfect sentimentele celorlalți, dar sunt foarte impresionabili și vulnerabili. Prin urmare, dacă doriți să vă ajutați comoara să devină mai îndrăzneață, citiți sfaturile noastre și încercați să le puneți în practică.
Pasul 1: Găsiți caracteristicile bune ale bebelușului dvs
Ar trebui să fii mândru că micuțul tău este calm, altruist, binevoitor, că este capabil să socotească nu numai cu propriile dorințe, ci și cu nevoile altor oameni.
Sfatul nostru:În loc să folosiți forța pentru a corecta caracterul firimiturii, găsiți în ea trăsături pozitive. Spune-i constant celui mic cât de minunat este și cât de mult îl iubești. Acest lucru îl va ajuta pe copilul dumneavoastră să capete încredere în sine.
Etapa 2: Nu-i critica comportamentul
Nu reproșați niciodată bebelușului timiditate, nesiguranță, timiditate. Acest lucru îl va supăra pe cel mic. Se va considera mai rău decât alții și nu aceasta este cea mai bună modalitate de a reflecta asupra formării personalității și stimei de sine.
Sfatul nostru: Nu-ți compara micuțul cu alți copii. Nu spune, de exemplu: „Anechka, atât de curajoasă, nu se teme de nimic, se joacă cu copiii și mă urmărești ca legată”. Cuvintele tale nu vor aduce schimbări pozitive, așa că doar îl vei jigni pe micuțul tău. Nu va deveni mai îndrăzneț, ci dimpotrivă, se va simți nesigur, se va retrage în sine.
Pasul 3: Nu-l forța să facă nimic
Tata pleacă la serviciu, dar copilul nu vrea să-și ia la revedere și să facă un „pa-re” cu un pix. Își întoarce capul, se ascunde în pieptul tău? Nu fi nervos, nu te enerva, nu striga la el. Altfel, data viitoare, nu numai că nu va dori să-și ia rămas bun de la tatăl sau de la bunica, dar va izbucni în plâns. Situația de despărțire va fi asociată cu emoții negative și stres.
Sfatul nostru: Invită-ți micuțul să-și ia la revedere cu tine data viitoare. Dacă reușești prima dată, grozav! Dacă nu, nu vă faceți griji, mai devreme sau mai târziu copilul o va face. Nu trebuie să forțezi nimic!
Etapa 4: Învață-ți copilul să fie independent
Când oaspeții vin în casa ta, micuțul stă liniștit în brațele tale, nu comunică cu nimeni. Toată lumea admiră: „Ce copil cu maniere! Doar perfect!" Și știi că vrea doar ca toată lumea să plece în sfârșit. Sau invers: cel mic incearca in toate felurile posibile sa atraga atentia, alearga, tipa, este obraznic. Pur și simplu îi este frică să se așeze la o masă cu străini sau persoane necunoscute.
Sfatul nostru: Pune un copil să stea lângă tine. Îmbrățișează-l, pune-i o întrebare la care să poată răspunde cu ușurință, de exemplu, îi place compotul. Spune cu voce tare ceva bun despre copilul tău, spune-i ce îi place să joace, ce cuvinte a învățat să rostească. Încercați să implicați unul dintre invitați în conversație. Și dacă o mătușă sau un unchi se alătură jocului cu bebelușul, inima lui se va topi cu siguranță și va lua bucuros contactul cu o persoană nouă pentru el.
