Тема: «Новый год у ворот»
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество».
Виды детской деятельности : познавательно-исследовательская , коммуникативная, игровая, музыкально-художественная, продуктивная.
Цель: уточнить и обогатить представления детей о предстоящем событии – новогоднем празднике.
Задачи: учить рассматривать предметы (ёлку, ёлочные украшения) и отвечать на вопросы в ходе рассматривания;
Развивать внимание, речь, мелкую и общую моторику, восприятие, творческие способности, самостоятельность;
Активизировать словарь по теме «Новогодний праздник»;
Вызвать радостное настроение;
Воспитывать дружеские отношения друг к другу.
Материалы и оборудование: искусственная ёлочка (не более 90 см. в высоту), коробка с ёлочными украшениями из безопасного материала, большой лист ватмана с наклеенным силуэтом ёлочки из зелёной бумаги (нарисованная ёлочка), бумажные салфетки разного цвета; вырезанные из белой плотной бумаги маленькие силуэтные ёлочки по количеству детей, цветные карандаши, мольберт.
Предварительная работа: наблюдение за ёлочкой во время прогулки, рассматривание картин, иллюстраций на данную тему, чтение стихов, отгадывание загадок по данной теме.
Ход:
1 часть. Организационный момент.
Воспитатель обращает внимание детей на пришедших гостей и предлагает поздороваться с ними.
Сюрпризный момент. Раздаётся стук в дверь. Воспитатель предлагает посмотреть, кто постучал в дверь. Выйдя за двери, возвращается с ёлочкой и коробкой новогодних игрушек, говоря, что мимо детского сада проезжал Дед Мороз и оставил детям подарки.
Воспитатель обращает внимание детей на небольшую искусственную ёлочку и коробку с ёлочными игрушками.
2 часть. Уточнение назначения предметов.
Вопросы:
— Что это? (Ёлка, игрушки).
— Для чего нужны игрушки? (Чтобы наряжать ёлку).
— Какой праздник скоро будет в детском саду? (Новый год).
Воспитатель: К празднику мы будем наряжать ёлку ёлочными игрушками (Достаёт и показывает игрушки из коробки). А на самом верху ёлки будет яркая, красивая звезда (Показывает звезду).
Что мы будем делать на празднике? (Петь песни, танцевать, водить хоровод вокруг ёлочки).
— Кто придёт к нам на праздник? (Дед Мороз, Снегурочка, папы, мамы).
Что мы будем им рассказывать? (Стихи).
— Что принесёт Дед Мороз в своём большом мешке? (Подарки).
3 часть. Хоровод вокруг ёлочки («Ёлочка», муз. Е.Теличеевой, сл. М.Булатова).
Воспитатель ставит ёлочку на пол или на низкий круглый столик в середине группы и предлагает детям завести хоровод вокруг ёлочки.
4 часть. Рассматривание ёлочки.
Воспитатель побуждает детей внимательно рассмотреть ёлочку.
Вопросы:
— Какая наша ёлочка? Большая или маленькая? (Маленькая)
— Какого цвета ёлочка? (Зелёная)
— Есть ли у ёлочки листочки? (Нет)
— А что вместо листочков есть у ёлочки? (Иголочки)
— Есть ли у ёлочки веточки? (Есть)
Воспитатель: На них мы будем вешать ёлочные игрушки.
Потрогайте иголочки, какие они? (Колючие, твёрдые)
— Когда мы нарядим ёлочку, какая она станет? (Красивая, разноцветная)
Воспитатель предлагает нарядить ёлочку.
5. Коллективная работа. Панно «Нарядная ёлочка».
Воспитатель показывает детям аппликативное изображение зелёной ёлочки (без игрушек) на большом листе ватмана.
Воспитатель: Посмотрите, какая у нас ещё есть ёлочка. Мы украсим её необычными разноцветными шариками, и у нас получится праздничная картина (Педагог показывает, как из цветной салфетки можно скатать ладонями шарик, обмакнуть его в тарелочку с клеем и приклеить на ветки изображённой ёлочки).
После объяснения раздаёт детям салфетки разного цвета.
Дети, с небольшой помощью воспитателя, скатывают шарики, обмакивают их в клей и наклеивают на ёлочку.
В ходе коллективной работы педагог проговаривает и побуждает детей повторять:
«Ёлочка наряжается – праздник приближается.
Новый год у ворот, ребятишек ёлка ждёт!»
Воспитатель поощряет детей за речевую активность, украшение ёлочки конфетами, оставленными Дедом Морозом.
После окончания НОД воспитатель предлагает желающим детям для самостоятельной деятельности, вырезанные из плотной бумаги силуэты ёлочки и цветные карандаши.
Дети раскрашивают ёлочку по собственному замыслу.
Воспитатель подсказывает, как держать карандаш, какой делать на него нажим, как придерживать одной рукой силуэт ёлочки.
Ведущая: Наш праздник весёлый зима принесла
Зелёная ёлка к нам в гости пришла
Она в тепле растаяла, расправила иголки,
И с песнями весёлыми пришли мы к нашей ёлочке.
Хочется ребятам разглядеть игрушки
Рассмотреть всю ёлку снизу до макушки
Посмотрите, какие красивые игрушки на нашей ёлочке.
(Дети под спокойную музыку идут вокруг ёлки, рассматривая игрушки)
1-й ребёнок: Здравствуй, ёлка, дорогая,
Снова ты в гостях у нас.
Огоньки у нас сверкают
На густых твоих ветвях
2-й ребёнок: Как красиво в нашем зале,
А на ёлочку взгляни-
Ярко-ярко засеяли
На ветвях её огни
3-й ребёнок: Серебристый снег мохнатый
И стеклянные шары
Ты на гордость всем ребятам
Все дети: Наша ёлочка — гори.
Ведущая: Что-то не зажигается наша ёлочка.
Давайте скажем такие слова:
«Раз, два, три – ёлочка, гори!»
Ёлочка не зажигается
Ведущая: Давайте еще раз дружно скажем:
Дети: «Раз, два, три – ёлочка, гори!»
Ёлочка –зажигается
1-й ребёнок: Ёлочку зелёную в гости мы позвали,
До чего нарядная ёлка в нашем зале!
2-й ребёнок: Какая красивая со сверкающей звездой,
Какая ты нарядная, как весело с тобой.
Ведущая: А сейчас давайте вместе
Песню ёлочке споём.
«Здравствуй, елочка»
Слова и музыка С.Г. Насауленко
1-й ребенок: Ёлочка, ёлочка, просто загляденье
И душиста и стройна
Нам на удивленье.
Ведущая: Все у ёлки в Новый год
Дружно водят хоровод
Ёлочка-красавица
Детям очень нравиться.
Ребёнок: Хоровод, хоровод, пляшет маленький народ
Танцевать у нашей ёлке
Мы готовы целый год.
Хоровод «Ждут подарки малыши»
После хоровода хлопушки прячутся за ёлкой
(Вдруг из-за ёлки раздается громкие возгласы: Пиф — Паф). Ёлка гаснет.
Ведущая: Кто это шумит возле ёлки, и ёлочка погасла. Неужели к нам пришли в гости злые волки?
Из-за ёлки выходят 2 Хлопушки с игрушечными пистолетами.
1-я Хлопушка: Пиф-паф — Ой — Ой – Ой
Уходите-ка домой.
Хороводы не водите
И гостей своих не ждите
2-я хлопушка: Мы качались на верхушке
Разглядели все игрушки
А теперь спустились вниз,
Эй, народ, поберегись!
1-я Хлопушка: Нет важней игрушки
Чем разноцветные хлопушки.
2-я Хлопушка: Сами встретим Новый год
Дед Мороз для нас прийдет.
Ведущая: Эй, Хлопушки, вы всего лишь игрушки.
Вот посажу вас обратно на ёлку.
(Подходят к Хлопушкам, а они убегают и прячутся за ёлку)
Ведущая обращается к ребятам:
Ребята, что же делать?
Совсем расшалились подружки. Ой, к нам кто-то на праздник спешит, может он поможет нам с непослушными хлопушками
(Выходит под музыкальное сопровождение Зайка с балалайкой)
Зайка: Ах, вы ножки, мои ножки,
Вы скачите по дорожке
Балалайка, поиграй-ка
К вам пришел веселый зайка.
Ведущая: Ну-ка, зайки, выходите
Дружно, весело спляшите…
Танец зайчиков
(Прыг – скок С. Юдиной)
1-я Хлопушка: Пиф-паф, ой, ой. ой.
2-я Хлопушка: Умирает Зайка мой.
(Зайки убегают и садятся на стульчики)
(Выходит под музыкальное сопровождение Лиса)
Лиса: Ах, вы ножки, мой ножки
Вы шагайте по дорожке.
Нынче ёлка у ребят
Там лисичку угостят.
(Здоровается с детьми): Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуй, лисичка
Лиса: Я не одна на праздник пришла
А лисичек подружек я привела.
Выходят под музыкальное сопровождение Лисички – девочки
Ведущая: Личики выходите
Красотой всех удивите
Исполняется танец Лисичек
Вдруг из-за ёлки выскакивают Хлопушки:
2-я Хлопушка: Уходи-ка ты домой
(Лисички убегает, и садиться на стульчики)
(Выходит под музыкальное сопровождение Медведь)
Медведь1: Ах, вы ноги, мои ноги,
Топочите по дороге.
Медведь 2:Мы на праздник поспешим
Всех на ёлке удивим.
Песня – оркестр
«Выпал беленький снежок»
1-я Хлопушка: Пиф-паф, ой, ой, ой
Уходи-ка ты домой
2-я Хлопушка: Уноси скорее ноги
Новый год встречай в берлоге
Медведь: Ой, батюшки, наверное, охотники
Ой, пропали, ой, пропали!
(садиться на стульчик)
Выходит Снегурочки с танцем «Ледяная девочка — Снегурочка»
Снегурочка: А вот и я! Ах, как много ребятишек –
И девчонок и мальчишек!
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой Дедушки Мороза
Я – Снегурочкой зовусь!
(Восхищенно смотрит на ёлку, обходя её кругом)
Ай, да ёлка! Просто диво!
Как нарядна, как красива!
Вот она какая-
Стройная, большая
Ёлочка – красавица
Всем, ребятам, нравится?
Дети: Да
Как Вы тут играли?
Гостей моих лесных не напугали?
Заяц, Лиса, Медведь подходят к Снегурочки и жалуются:
Заяц: Пригласили нас на ёлку
Чуть не съели злые волки
Лиса: Кто-то здесь стрелял в кустах,
Пиф-паф
Медведь: Не охотники, а пушки-хлопушки.
Снегурочка: Не бойтесь, мои лесные звери
Мы вас в обиду не дадим
Правильно, ребята?
Дети: да
1-я Хлопушка: Вы простите нас ребята
Мы конечно, виноваты
2-я Хлопушка: Не будем больше мы шуметь
Не бойтесь Заяц и Медведь.
Ведущая: Выходите к нам друзья
Песню мы споем гостям
Исполняется хоровод
«Зимняя пляска»
Снегурочка: Ну, что ребята, вы подарочки хотите?
Дети: Да
Снегурочка: Давайте будем звать Деда мороза
Все: Дед Мороз
Заходит Дед Мороз поз музыкальное сопровождение
Дед Мороз: Вступительные слова………….
Ведущая: Этот час мы ждали долго,
Не видались целый год.
Запевай, звени под ёлкой
Новогодний хоровод!
Дед Мороз: Принимайте-ка, ребята, и меня в свой хоровод
И ребята, и зверята вместе встретим Новый год!
Хоровод
«В лесу родилась ёлочка»
современная обр.
Дед Мороз: Разноцветные хлопушки,
Новогодние игрушки
Вы зверюшек не пугайте
Вместе Новый год встречайте
Ведущая: Будут радость и веселье! Музыка играет!
Так пускай же огоньки, на нашей ёлочки нарядной
Снова засверкают!
Дед Мороз: Хлопай, топай, говори — ну-ка, ёлочка, гори!
Снегурочка: Дедушка, молодцы ребятки наши
И поют они и пляшут!
Дед Мороз: Я, друзья, пока плясал,
Рукавицу потерял.
Вот так горе, вот беда!
Снегурочка: Дед Мороз, да вот она!
Улыбнись веселей,
Догоняй ее скорей!
Игра « Поймай рукавичку»
Дед Мороз: Ой, устал я!
Ведущая: Дедушка, а ты сядь на стульчик и отдохни. Ребята давно ждут новогодних праздников и встречи с тобой, они знают много стихов и хотят тебе их рассказать.
Дед Мороз: А я знаю, кто хочет мне стихи рассказать… Вот у меня есть волшебное зеркало, я посмотрю в него и скажу, кто это будет…
Дети читают стихи
Дед Мороз: Хорошо стихи читали,
А сидеть вы не устали?
Надо ножки поразмять
И всем дружно поплясать.
Ну, а я, хоть и старик, а плясать привык.
Расступитесь, попрошу, пляс весёлый покажу.
Как пойду вприсядку, оттопчу я пятку
Пляска Деда Мороза – свободная
Дед Мороз проводит 2 игры от себя
Дед Мороз: Ой, как жарко мне стало, после такой замечательной сказки!
Вы снежинке скорее летите
И Деда Мороза охладите!
Таней снежинок
Ведущая: Дедушка, все это конечно, хорошо
И пели и плясали!
И гости уменье свое показали
Но все же ты что-то ещё забыл сделать!
Дед Мороз: Да! Да! Да! Ой, совсем ведь позабыл
И вас снега навалил!
(выбрасываются снежки в зал)
Дед Мороз играет с детьми в игру «Снежки»
А еще для красы, подрумяню вам носы
Ах, как любит Дед Мороз
Ущипнуть детей за нос!
(Обращается к детям)
Хотите ущипну за носик
Станет он красивый очень!
Красный или синий!
(Дед Мороз делает виз, что щипает, а дети прячут ручками нос)
Дед Мороз: Какие вы хитренькие, ловкие и взрослые. Но есть у меня игра, в которой точно я покажу свое мастерство!
Игра «Стульчик»
Дед Мороз ставит перед ёлкой 2 детских стульчика, берет одного ребенка и говорит, вот один стульчик твой, другой мой, кто быстрее вокруг ёлки обежит и сядет на стульчик тот и победит.
Все дети: Раз, два, три – начало игры
Игра проводится 4-5 раз
Снегурочка: Светит наша елка
Светит очень ярко
Значит время подошло
Раздавать подарки.
Дед Мороз: (удивленно):
Где мешок мой? Вот секрет: справа нет и слева нет
А на елке есть?
Дети: нет
Дед Мороз: ну ничего, я же волшебник. Будем говорить волшебные слова:
Снежинки, сосульки, салазки
Появись мой мешок как в сказке
Выбегает Мешок (Ведущая):
Дед Мороз: Мой мешок, остановись
И скорее развяжись (мешок убегает)
Мешок: Ведь сегодня Новый год
Будет все наоборот!
Дед мороз начинает, догонят мешок, тот от него обегает, и возвращается Дед Мороз с подарками. Раздача подарков.
Прощание Деда Мороза. Фото общее.
Разработка сценария Нового года для ДОУ.
Сценарий Новогоднего праздника: Что такое Новый год?
Праздник для детей средней группы (4-5 лет)
Действующие лица
Роли исполняют взрослые
Волшебник
Снеговик
Дед Мороз
Роли исполняют дети средней группы
Снежинки
Звучит веселая музыка, дети входят в зал, образуют хоровод вокруг елки.
Ведущий.
В зал мы вошли и увидели все -
Елка стоит в новогодней красе,
Вся серебрится, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она.
Разве не красавица?
Дети. Всем нам елка нравится!
1-й ребенок.
Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
2-й ребенок.
Елка, елка, елочка, колкая иголочка,
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
Исполняется песня "Наша елка", слова 3. Петровой, музыка А. Островского.
Ведущий.
Наступает Новый год, он с собой гостей ведет.
Мы тихонько посидим и на гостя поглядим.
Звучит таинственная музыка, в зал, танцуя, входит Волшебник.
Волшебник.
Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие!
Я - волшебник, старый маг.
Я пришел не просто так.
Волшебство и колдовство -
Вот призвание мое!
Честно вам скажу, друзья,
Без чудес мне жить нельзя!
Ведущий.
Мы очень рады, что пришел ты в детский сад. Ведь сегодня самый лучший праздник у ребят.
Будем петь, веселиться, устроим хоровод!
Волшебник . Интересно, как зовется этот праздник?
Дети . Новый год!
Волшебник.
А откуда он приходит?
А куда потом идет?
Очень мне узнать охота,
Что такое Новый год?
Ведущий . Что ж, сейчас ребята наши обо всем тебе расскажут.
1-й ребенок.
Что такое Новый год?
Это все наоборот:
Елки в комнате растут,
Белки шишки не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке.
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой!
2-й ребенок.
Что такое Новый год?
Новый год - мороз и лед.
3-й ребенок.
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это дудочки и скрипки,
Ведущий.
Дед Мороз придет сегодня
К нам на праздник Новогодний,
Будет с нами петь, плясать,
Всем подарки раздавать.
Волшебник.
Значит, весело тут будет?
Дед Мороз сюда придет?
Вот так чудо, просто чудо
Этот праздник Новый год!
Ведущий.
Нам, волшебник, помоги,
Дед Мороза позови,
Чтобы он пришел скорей,
Чтоб порадовал детей.
Волшебник.
С удовольствием, друзья!
Но... его не знаю я.
Вы Мороза опишите,
Про него мне расскажите.
1-й ребенок.
Кто такой Дед Мороз? Отвечаю на вопрос!
Это дедушка смешной с длинной белой бородой,
Много разных шуток знает и с ребятами играет.
А еще у дедушки очень красный нос.
Вот такой наш добрый Дедушка Мороз!
2-й ребенок.
Кто такой Дед Мороз, знают все на свете.
Каждый раз в Новый год он приходит к детям.
С нами песни поет, пляшет и играет.
Все о встрече такой целый год мечтают.
Волшебник .
Что ж, теперь, мои друзья,
Дедушку узнаю я!
(Достает и показывает колокольчик.)
Вот волшебный колокольчик.
Позвеню им, и тогда
Дедушка Мороз примчится
Очень быстро к нам сюда.
Волшебник звенит колокольчиком. Звучит веселая музыка, в зал, напевая песенку, вбегает Гном.
Вот и Дед Мороз идет, звонко песенку поет!
Ведущий. Ребята, разве это Дед Мороз?
Раздаются ответы детей. Волшебник озадачен.
Гном.
Верно, верно, Гномик я!
Здравствуйте, мои друзья!
Волшебник.
Да уж! Ты не Дед Мороз.
У тебя не красный нос...
Да и борода другая,
Абсолютно не седая.
Гномик, как ты к нам попал?
Гном.
Ты же сам меня позвал!
В колокольчик позвенел,
Мне сюда прийти велел.
Я по звону побежал,
К детям в детский сад попал.
Ведущий . Гном забавный и смешной.
Гном . Верно, верно! Я такой!
Ведущий. Хочешь с памп ты играть, песни петь и танцевать?
Гном.
Ведь сегодня Новый год,
Все танцует и поет.
Становитесь друг за другом,
Хоровод пойдет по кругу!
Исполняется «Песня про елочку», слова М. Булатова, музыка Е. Тиличеевой.
Гном.
Тень-тень, потетень!
Жил в лесу один олень.
У него огромный дом
С дверью и большим окном.
Ведущий. А давайте-ка о нем дружно песенку споем!
Исполняется песня-танец "У оленя дом большой".
Гном.
С вами весело, друзья!
Убедился в этом я.
Только жаль, пришла пора
Расставаться, детвора.
Нужно мне домой бежать,
Буду елку наряжать.
До свидания!
Волшебник . Гном, счастливого пути!
Ведущий . Чаще в гости приходи!
Звучит веселая музыка, Гном покидает зал, дети прощаются с ним.
Ведущий.
Вместо Дедушки Мороза
К нам забавный гном попал.
С нами вместе веселился,
Волшебник.
Видно, с самого начала
Что-то перепутал я.
Только больше ошибаться
Мне не хочется, друзья.
Еще раз мне помогите,
Про Мороза расскажите.
1-й ребенок.
Мы весной его не встретим,
Он и летом не придет.
Но зимой к веселым детям
Он приходит каждый год.
2-й ребенок.
Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс,
У него румянец яркий
И подарков целый воз!
3-й ребенок.
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Волшебник.
Повторю все без запинки:
Он в сосульках и снежинках,
Любит холод, весь искрится,
А горячего боится.
Я уверен, в этот раз
Все получится у нас!
Колокольчик мой, звени,
Дед Мороза приведи!
Волшебник звенит колокольчиком, слышится быстрая музыка.
Он уже идет сюда! Его встречать мы будем?
Дети . Да!
В зал вбегает Снеговик.
Снеговик.
Ух! Как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек! Здравствуйте!
Я па улице стоял и в руках метлу держал.
Вдруг услышал перезвон: дили-дон, дили-дон!
Я на этот звон помчался,
Незаметно к вам добрался.
Волшебник.
Что такое? Почему?
Ничего я не пойму!
Отвечай-ка на вопрос:
Разве ты не Дед Мороз?
Снеговик.
Вовсе нет! Я - Снеговик!
К снегу, к холоду привык!
Снеговик я не простои,
А веселый, озорной.
Лариса Носкова
Новогодний утренник в средней группе «Что такое новый год»
Новогодний праздник «Что такое Новый год ?»
Праздник для детей средней группы
Действующие лица взрослые : Ведущий, Волшебник, Дед Мороз
Дети : Гном, Снеговик, Снегурочка.
Звучит веселая музыка, дети входят в зал, образуют хоровод вокруг елки.
В зал мы вошли и увидели все -
Елка стоит в новогодней красе ,
Вся серебрится, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она.
Разве не красавица?
Дети. Всем нам елка нравится!
1-й ребенок.
Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
2-й ребенок.
Елка, елка, елочка, колкая иголочка,
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
Хоровод «К деткам елочка пришла»
Наступает Новый год , он с собой гостей ведет.
Мы тихонько посидим и на гостя поглядим.
Звучит «Волшебник …» в зал, танцуя, входит Волшебник.
Волшебник.
Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие!
Я - волшебник, старый маг.
Я пришел не просто так.
Волшебство и колдовство -
Вот призвание мое!
Честно вам скажу, друзья,
Без чудес мне жить нельзя!
Мы очень рады, что пришел ты в детский сад
Ведь сегодня самый лучший праздник у ребят.
Будем петь, веселиться, устроим хоровод!
Волшебник. Интересно, как зовется этот праздник?
Дети. Новый год !
Волшебник.
А откуда он приходит?
А куда потом идет?
Очень мне узнать охота,
Что такое Новый год ?
Ведущий. Что ж, сейчас ребята наши обо всем тебе расскажут.
1-й ребенок.
Что такое Новый год ?
Это все наоборот :
Елки в комнате растут,
Белки шишки не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке.
Дождик тоже не простой,
В Новый год он золотой !
2-й ребенок.
Дед Мороз придет сегодня
К нам на праздник Новогодний ,
Будет с нами петь, плясать,
Всем подарки раздавать.
Волшебник.
Значит, весело тут будет?
Дед Мороз сюда придет?
Вот так чудо, просто чудо
Этот праздник Новый год !
Нам, волшебник, помоги,
Дед Мороза позови,
Чтобы он пришел скорей,
Чтоб порадовал детей.
Волшебник.
С удовольствием, друзья!
Но. его не знаю я.
Вы Мороза опишите,
Про него мне расскажите.
Кто такой Дед Мороз ? Отвечаю на вопрос!
Это дедушка смешной с длинной белой бородой,
Много разных шуток знает и с ребятами играет.
А еще у дедушки очень красный нос.
Вот такой наш добрый Дедушка Мороз!
Волшебник.
Что ж, теперь, мои друзья,
Дедушку узнаю я!
(Достает и показывает колокольчик.)
Вот волшебный колокольчик.
Позвеню им, и тогда
Дедушка Мороз примчится
Очень быстро к нам сюда.
Волшебник звенит колокольчиком. Звучит веселая музыка, в зал вбегает Гном.
Ведущий. Ребята, разве это Дед Мороз?
Раздаются ответы детей. Волшебник озадачен.
Я добрый новогодний гном ,
Я приношу удачу в дом!
Я счастье вам дарю,
Ведь я вас всех люблю!
Волшебник.
Да уж! Ты не Дед Мороз.
У тебя не красный нос.
Да и борода другая,
Абсолютно не седая
Ведущий. Гномик становись с нами в хоровод, наши ребята споют песенку про елочку.
Дети исполняют песню «Елочка»
Волшебник.
Видно, с самого начала
Что-то перепутал я.
Только больше ошибаться
Мне не хочется, друзья.
Еще раз мне помогите,
Про Мороза расскажите.
Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс,
У него румянец яркий
И подарков целый воз!
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Волшебник.
Повторю все без запинки :
Он в сосульках и снежинках,
Любит холод, весь искрится,
А горячего боится.
Я уверен, в этот раз
Все получится у нас!
Колокольчик мой, звени,
Дед Мороза приведи!
Волшебник звенит колокольчиком, слышится быстрая музыка.
Он уже идет сюда! Его встречать мы будем?
В зал вбегает Снеговик.
Волшебник.
Что такое ? Почему?
Ничего я не пойму!
Отвечай-ка на вопрос :
Разве ты не Дед Мороз?
Снеговик.
Вовсе нет! Я - Снеговик!
К снегу, к холоду привык!
Снеговик я не простой,
А веселый, озорной.
Да, волшебник, что скрывать,
Все напутал ты опять.
Но грустить нам не годится
Будем петь и веселиться.
Снеговик, а помоги-ка нашим ребятам загадку отгадать.
Снег, снег кружится, белая вся улица.
Всюду снег, в снегу дома.
Принесла его.
Дети. Зима!
Зима морозом славится, заснеженным шитьем.
Давайте-ка о зимушке мы песенку споем.
Дети исполняют песню «Белый снег»
Мы сегодня в нашем зале
Пели, весело играли
Возле елочки своей
И встречали всех гостей.
Но сегодня - Дед Мороз
Главный гость ребячий.
Разве может быть еще
Как-нибудь иначе?
Звучит музыка в зал входит Снегурочка.
Снегурочка :
Ах, как, много ребятишек-
И девчонок и мальчишек!
Здравствуйте!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь!
Внучкой дедушки Мороза
Я Снегурочкой зовусь!
Волшебник : Здравствуй, Снегурочка! Ты не видела дедушку Мороза?
Снегурочка : Вам загадку загадаю,
Кто это у нас такой ?
С длинной, белой бородой
Много игр и шуток знает!
В новый год с детьми играет ?
Дети : Дед Мороз!
Снегурочка : Ну, конечно угадали!
Нужно дедушку позвать
С нами новый год встречать .
Волшебник : Должен он давно прийти,
Да не может нас найти.
Ну-ка, дружно, все ребята,
Позовем его всерьез,
Крикнем «Дедушка Мороз»
Дети повторяют слова, зовут Деда Мороза. Звучит музыка
Дед Мороз : "Ay! Ау! Иду, Иду-у!".
Дед Мороз входит в зал.
Деда Мороз
С Новым годом вас , друзья,
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Дед Мороз ребятам.
Вижу я, вы все собрались
В новогодний , светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас.
Здравствуйте, мои хорошие!
Дети. Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз.
Ай да, елочка-душа! Как пушиста, хороша!
Чтоб на елке загорелись разноцветные огни.
Чтобы елка краше стала, скажем :
Елочка, свети!
А ну-ка, все вместе, громче!
Дети повторяют волшебные слова, на елке вспыхивают огоньки.
Мы не зря старались с вами.
Елка вспыхнула огнями.
Дед Мороз вас всех зовет
В новогодний хоровод .
Песня «Дед Мороз»
Дед Мороз :
А сейчас я вам, ребятки, загадать хочу загадки!
Вы смотрите, не зевайте, хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идёт,
Скоро праздник … новый год .
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от … ёлки.
Ветви слабо шелестят
Бусы яркие … блестят.
И качаются игрушки,
Флажки, звёздочки … хлопушки.
Дед Мороз : Дети, а вы Мороза боитесь?
Дети : Нет!
Дед Мороз : Вот сейчас я и проверю.
В кругу игра «Заморожу» , проводит Дед Мороз.
Дед Мороз. Это кто озорничает? Кто в меня снежки бросает?
Дети. Волшебник!
Волшебник. Я хочу вас всех позвать, со снежками поиграть. (разбрасывает снежки)
Дед Мороз. Та-ра-ра! Та-ра-ра! Начинается.
Дети. Игра!
Проводится игра "Снежки". (под музыку дети идут по кругу друг за другом. Как только музыка останавливается- снежки кладут на пол перед собой, кружатся вокруг себя. На последнем аккорде –дети берут снежок в руки, чтобы Дед Мороз не забрал.)
Дед Мороз.
Очень весело играли,
Только жарко стало в зале.
Помогите, умоляю! Ой!
Боюсь, сейчас растаю!
Волшебник.
Я немного поколдую,
На тебя сейчас подую.
Волшебник "колдует" над Дедом Морозом.
Дети по желанию рассказывают Деду Морозу приготовленные стихи.
Дед Мороз
В круг вставайте детвора,
Веселиться нам пора!
Песня-хоровод «Здравствуй, Дед Мороз»
Волшебник : Спасибо вам ребята, теперь я знаю, что такое новый год , знаю Деда Мороза, видел, как вы умеете петь, плясать, стихи читать.
А теперь я вам покажу фокус, хотите?
Для проведения фокуса необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей) . В банки заранее наливается вода. Волшебник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова :
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не светлой, а зеленой.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной.
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей!
Волшебник встряхивает воду в банке, вода окрашивается в нужный цвет.
Будем в танце мы кружиться!
Дети исполняют «Танец по кругу»
Дед Мороз.
Ну, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться.
С вами расставаться жалко!
Волшебник. Дед Мороз, а где подарки?
Дед Мороз Ох, совсем забыл, старый стал, волшебник помоги мне.
Я сделаю подарки сейчас на глазах у ребят.
Несите мне большой котел,
Поставьте вот сюда, на стол
Соль,сахар и стакан воды
Немного льда и мишуры
Добавлю и снежинок,я
Одну минуточку,друзья!
Теперь пора перемешать
Волшебные слова сказать
(дирижирует половником и повторяет со всем залом)
Снег, снег, снег
Лед, лед, лед
Чудеса под новый год
Поварёшка помоги
Все в подарки преврати
(ударяет посохом три раза и открывает крышку котла.)
Дед Мороз и Волшебник раздают подарки.
Дед Мороз.
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора.
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот.
Волшебник.
А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернемся через год!
Тема занятия : Дети дружат с Дедом Морозом
Цели:
— создать атмосферу праздничного настроения;
— развивать фантазию, творческое воображение;
— воспитывать любовь к русским народным традиционным праздникам;
— учить различать характерные признаки предметов разными анализаторами (глаза, нос, руки).
Словарная работа: существительные (сюрприз, ветка, игрушка, борода, подарок, друг, льдина, мороженое, снежинки, синичка, снегирь, ворона, волк, заяц, лисица, белка, гирлянда); прилагательные (зеленый, красивый, елочные, большой, добрый, веселый, деревянный, кирпичный, теплый); глаголы (чувствовать, лежать, приносить, радовать, гореть).
Оборудование: «чудесный» мешочек с веткой ели, пластилин, дощечки для работы с пластилином, загадки.
Воспитатель . «Чудесный» мешочек приготовил вам сюрприз. Давайте попробуем угадать, что там лежит?
Воспитатель предлагает детям с закрытыми глазами понюхать то, что лежит в мешочке, дети говорят на ушко воспитателю, какой запах они узнали.
Теперь закройте глаза и почувствуйте своими пальчиками, что же там лежит.
Дети пробуют елку рукой с закрытыми глазами, говорят на ушко воспитателю свои предположения.
Ребята, кто догадался, что лежит в мешке? Послушайте загадку.
На Новый год ей каждый рад,
Хотя колюч ее наряд. (Елка.)
Дети отгадывают.
Теперь, ребята, понюхайте и потрогайте елочку с открытыми глазами. Какого цвета елка? Дети. Зеленая.
Воспитатель. Ребята, а вы любите праздник Новый год?
Дети. Любим.
Воспитатель . Что бывает в Новый год?
Дети. Елка, красивые елочные игрушки, гирлянды, приходят Дед Мороз и Снегурочка, приносят подарки.
Воспитатель. Как выглядит Дед Мороз?
Дети. Большой, с бородой, добрый, веселый, холодный, детей любит, подарки дарит.
Воспитатель . Дед Мороз — большой друг всех детей, он вас очень любит и всегда радует подарками. Как вы думаете, где живет Дед Мороз?
Дети . В лесу, на Севере, на льдине.
Воспитатель. В каком домике живет Дед Мороз?
Дети. В деревянном, кирпичном, ледяном, из сосулек.
Воспитатель. Как вы думаете, какая у него постель?
Дети отвечают.
Какая еда ему нравится?
Дети . Сосульки, снежки, ледышки, мороженое, снежинки, холодная вода.
Воспитатель. С кем Дед Мороз дружит в лесу?
Дети. С птицами, зверями, Снегурочкой, детьми.
Воспитатель. С какими птицами дружит Дед Мороз зимой? (Показывает детям изображения птиц.)
Дети . С синичками, снегирями, голубями, воронами.
Воспитатель. С какими зверятами дружит Дед Мороз? (Показывает картинки зверей.)
Дети. С зайцами, волками, лисами, белками.
Воспитатель. Дед Мороз очень добрый. С далекого Севера он приходит к нам один раз в год. Все его ждут, особенно дети. Что приносит Дед Мороз? Отгадайте загадку.
Что ни листик, то иголка.
Догадайся — это елка,
А под ней в обертках ярких
Ждут ребят давно... (подарки).
Дети отгадывают.
Подарки раздает сам Дед Мороз или кладет их под елку. Посмотрите, в кукольном уголке тоже стоит елка, но под ней нет подарков. А игрушки их так ждут! Хотите порадовать своих друзей? Тогда приступаем к работе. Я попрошу Деда Мороза и Снегурочку, чтобы они отнесли наши подарки и поздравили кукол, мишек, зайчиков с Новым годом.
Воспитатель раздает каждому ребенку кусочек пластилина и дощечку, на которой дети лепят пряники и печенье, полученные изделия относят под елку в кукольный уголок.
