El nombre es el lema y la canción del 8 de marzo.

Lemas en 8 marta- 23 de febrero de 2017 - Lemas, cantos...

Lemas en 8 marta para chicas. 1. ¡Somos las más bellas, amables y dulces! ¡Las chicas somos simplemente increíbles! ¡Califícanos urgentemente! 2. Lema nuestro equipo: No seamos yogur. Nos encanta el deporte y nos encanta el trabajo. Siempre nos llaman para pedir ayuda. 3. Se pusieron vestidos geniales y se trenzaron el cabello.

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Tenemos cientos de juegos y cuestionarios para ayudarte. celebracion 8 marta. Hay competiciones individuales y hay competiciones por equipos. Como muestra la práctica, el evento es más interesante si los equipos proponen un nombre y lema. Juntemos una colección de títulos...

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Título y lema Para equipos de chicas: compilación

Títulos y lemas Para Los equipos de chicas te ayudarán a tomar una decisión o te servirán como una especie de ejemplo para crear tu propia versión original del equipo "Primavera". Lema: ¡Hola amigos, hola jurado, hola rivales! ¡Estamos decididos a ganar y no hay duda de ello!

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Estados y lemas en 8 marta. | vida diaria

¿Por qué no todos? día?! La belleza de una mujer es que sabe ser siempre bella, siempre un misterio y una pista, siempre intrigante y quizás en vísperas de día festivo 8 marta, después o incluso completamente fuera de festivo día, una de las chicas querrá cambiarse...

Se lleva a cabo entre equipos de niñas del mismo paralelo (grados 3, 4).

Participan 5 niñas de cada clase.

Los aficionados apoyan a sus equipos en el pasillo.

Tarea para equipos (entregada con anticipación):

  • 1. Tarjeta de presentación. Nombre del equipo, elegir capitán, idear rasgos distintivos del equipo (emblemas, detalles de vestimenta, etc.), lema, saludos a los oponentes, jurado...
  • 2. Preparar carteles, lemas, globos, cánticos, etc. para los aficionados.
  • 3. Ikebana (nombre donde se puede utilizar).
  • 4. Piensa en 1 peinado para niña, un nombre, dónde puedes ir con ese peinado; Traiga consigo los complementos necesarios (peine, horquillas, horquillas, flores, gomas elásticas, etc.).
  • 5. Piensa en 1 traje (negocios, playa, festivo, etc.), un nombre a dónde puedes ir (lleva todo lo que necesitas contigo).
  • 6. Prepare 1 cancioncilla sobre la vida escolar o para el 8 de marzo.

Equipo: 6 mesas con 5 sillas cada una, carteles con clases, una mesa para el jurado con un cartel “jurado”, retratos de madres, periódicos murales, una inscripción de cartulina con letras de colores “¡Vamos chicas!”, globos, 3 certificados y 3 globos para 1-3 lugares, chocolates para todos los participantes, postales para los fanáticos activos, medallas con títulos (Miss Charm, Miss Elegancia, Miss Audience Choice, Miss Jury Sympathy, Miss Charming Smile, Miss Stylish, Miss Beauty, etc.), inscripciones con comillas.

Citas

  • No bebas agua de tu cara (Proverbio).
  • Primero que nada, no pierdas el respeto por ti mismo. (Pitágoras).
  • Te saludan por su ropa y los despiden por sus mentes. (Dicho popular).
  • Lo más parecido a la grandeza es la honestidad. (V.Hugo).
  • A las niñas hay que enseñarles más respeto por sí mismas, por su orgullo femenino. (A.S. Makarenko).
  • El corazón de una madre es una fuente inagotable de milagros (P. Beranger).
  • Un niño sin madre es como una mesa sin mantel.
  • La ira de una madre es como la nieve primaveral: cae mucho, pero pronto se derretirá.
  • Nadie puede reemplazar a tu propia madre.
  • Para una madre, un niño es un niño de hasta cien años.
  • El cariño de la madre no tiene fin.
  • Sin sol las flores no florecen, sin amor no hay felicidad, sin mujer no hay amor, sin madre no hay poeta ni héroe. Toda la alegría del mundo proviene de las madres. (M. Gorki)
  • El fracaso es la madre del éxito (Proverbio coreano)

Progreso del evento:

Principal.¡Buenas tardes, queridos chicos, queridos invitados! Felicito sinceramente a la mitad más bella de la humanidad: ¡nuestras maestras y niñas en el próximo Día Internacional de la Mujer!

Hoy en esta sala realizaremos un concurso “¡Vamos chicas!” ¡Invito a los participantes de nuestro concurso a ocupar sus lugares! ¡Música!

Suena cualquier música alegre. Los concursantes entran y se sientan en sus mesas. Los espectadores saludan a los participantes de la competición.

Principal.¡Permítanme presentarles a los miembros de nuestro estimado jurado!

Nombra a los miembros del jurado.

Principal.

¡Atención Atención! ¡Amigos!

Estoy anunciando el primer concurso.

1.Concurso "Tarjeta de visita". Cada equipo se presenta: nombre, lema, saludos a los contrincantes, jurado, etc.

Por ejemplo:

Nuestro equipo: "Chicas".

somos chicas divertidas

Y no nos gusta aburrirnos.

Estamos contigo con mucho gusto.

Tocaremos (a coro) concursos.

No hablemos de nuestros rivales.

Nunca hacemos cosas malas.

Si ganan, estaremos felices.

Porque (al unisono) ¡somos amigos!

Jurado evalúa.

2. Concurso de cancioncillas (ordenar por clase - a, b, ..).

Principal.

Las niñas prepararon sus deberes.

Esperamos con ansias las actuaciones.

Te cantarán canciones.

En base a los aplausos del público, determinaremos cuál actuación le gustó más.

3. Concurso de arreglos florales (ikeban). Exhibición y comentario (ordenar por clase).

Principal.

No hay nada más bello y tierno en la tierra que las flores. Las flores decoran cada día festivo. Con la ayuda de las flores expresamos nuestros sentimientos a las personas que queremos.

Después de la actuación, los jarrones se colocan frente al escenario en semicírculo.

Las chicas se están preparando para el desfile de moda (2 personas van cada una a una habitación separada para cambiarse de ropa).

4. Competencia “¡Alguien empezó, tú continúas!” (para las 3 personas restantes).

Completa el poema.

Mucha gente cree que las vacas no vuelan...

Tarea para fans (al mismo tiempo).

Principal. Te estoy leyendo una leyenda sobre una flor, y tú, habiendo adivinado de qué flor estamos hablando, puedes levantar la mano en cualquier momento y responder. Por la respuesta correcta, se otorga un punto a su equipo. Y la persona que responda se lleva un premio.

Leyendas sobre las flores(después se muestra una ilustración de una flor).

Cuenta una antigua leyenda eslava: el atrevido Sadko fue amado por la reina del agua Volkhova. Un día, a la luz de la luna, vio a su amante en brazos de la niña terrenal Lyubava. La orgullosa reina se dio la vuelta y se alejó, y las lágrimas brotaron de sus hermosos ojos azules. Y sólo la luna fue testigo de cómo estas lágrimas puras se convertían en delicadas flores, tachonadas de perlas mágicas. Desde entonces, esta flor ha sido considerada un símbolo del amor puro y tierno. ¿Cómo se llama?(Lirio de los valles).

Así explican los griegos el origen de esta flor. Un día, al regresar de una cacería infructuosa, la diosa Diana se encontró con un pastorcito. Tocaba alegremente la flauta. La Diana indignada le gritó al niño: “¿Tú eres el que espantó a todos mis animales y pájaros?” En vano quiso el pastorcito justificarse, en vano pidió perdón. La diosa Diana corrió hacia él y le arrancó ambos ojos, y cuando se dio cuenta del alcance de su crueldad, ya era demasiado tarde. Los ojos del niño se pusieron en blanco sobre la hierba y, al mismo tiempo, crecieron flores. Por su color parecían sangre inocentemente derramada, y con manchas amarillas en el centro de la copa parecían una pupila humana. Esta es la triste leyenda que cuenta sobre esta flor. ¿Cómo se llama? (Clavel).

El nombre latino de esta flor "galactus" proviene de las palabras griegas "gala" (leche) y "actus" (flor), es decir, una flor de color blanco lechoso. Cuenta la leyenda que cuando Adán y Eva fueron expulsados ​​del paraíso, nevaba copiosamente y Eva tenía frío. Luego, para calmarla y calentarla de alguna manera, varios copos de nieve se convirtieron en flores. Por tanto, esta flor simboliza la esperanza. ¿Cómo se llama? (Campanilla de febrero).

Esta es una flor dulce y encantadora: nos mira como los ojos confiados de un niño. Según la leyenda popular, esta flor crece donde cae una estrella del cielo. Suele ir acompañado de los epítetos "modesto". "campo". Es difícil prescindir de él a la hora de tejer una corona o recoger un ramo de flores silvestres. Esta flor también tiene otros nombres: nivyanitsa, popovnik, ramonok. Cual es el nombre de esta flor? (Manzanilla).

Según la leyenda popular, esta flor surgió de pedazos de cielo que cayeron al suelo. Su nombre latino es Scylla, que significa “cebolla de mar” porque su color se asemeja al azul del mar. Muchos pueblos creen que esta flor cura a los enfermos. Se considera una flor de humor alegre. Su tallo es delgado y frágil, y la flor misma evoca sentimientos tiernos y conmovedores. Cual es el nombre de esta flor? (Blues).

Según una leyenda, Hércules hirió de muerte al gobernante del inframundo, Plutón. Y el joven médico curó las heridas del gobernante con las raíces de esta planta, que más tarde recibió el nombre del médico. Esta flor es considerada la reina de las flores y símbolo de longevidad. ¿Cómo se llama?(Peonía).

("PedSovet + CHIC" diciembre de 2006)

5. Concurso "Exposición de modelos"

Principal.

¡Ahora pongámonos manos a la obra! ¡Invitamos a diseñadores de moda! Para que nos vistas bien, hay un nuevo concurso: "Model Show".

¡Amigos! Nuestros participantes prepararon varios disfraces. ¡Echemos un vistazo y califiquemos estos modelos! Pido a nuestros participantes que suban al escenario.

La música comienza y las chicas suben al escenario. Se muestran y comentan disfraces (2 personas cada uno).

Principal. Les pido que hagan dos círculos alrededor de la sala al son de la música y muestren sus modelos. ¡Música!

Suena música y las chicas lucen sus disfraces. El público y los miembros del jurado aplauden.

Principal.

Debo decirte: ¡Es hora de comenzar la competencia de capitanes!

6. Competencia de capitanes

Les pido a los capitanes del equipo que vengan a verme. Echan suertes. ¿Listo?

Entonces chicas,

Estoy convocando un concurso "Cocineros".

Deben turnarse para nombrar platos que se pueden preparar con patatas. Si la respuesta se retrasa más de 5 segundos, quedarás eliminado de la competición.

7. Concurso "Caja Negra". ("Consejo Pedagógico" No. 3 2002)

Principal. Determina a partir del texto qué objeto está en el cuadro negro.

Probablemente incluso el hombre primitivo estaba interesado en su aspecto y para ello utilizó un charco de agua. Luego se les ocurrió un pequeño círculo de bronce, que fue pulido por un lado. El aspecto moderno de este artículo fue inventado por los maestros de la antigua Venecia. El método de fabricación se mantuvo en la más estricta confidencialidad; incluso los artesanos vivían en una isla donde los forasteros no podían entrar. Cualquiera que abandonara la isla se enfrentaba a la muerte. Este artículo se utilizaba para decorar palacios y casas ricas, pero los pobres no podían permitírselo porque era muy caro. Ahora este artículo está en todos los hogares. ¿De qué se trata? (Espejo)

8. Concurso "¡Oh, qué hermosa soy!" (1 persona cada uno, por sorteo).

Principal. Recuerda A.S. Pushkin: "¿Soy el más lindo del mundo...?"

A cada participante se le entrega un espejo por turno. Necesitas mirarte en el espejo y elogiarte. Quien lo haga mejor es el ganador.

Principal. El concepto de feminidad está asociado no solo a las características físicas de una niña. Por supuesto, la apariencia es el punto de partida de este concepto. Le asocian tanto una determinada forma de comportamiento como el carácter moral de una persona. Es apropiado mencionar el andar y la gracia.

Además de la feminidad, las niñas también son valoradas por su inteligencia e inteligencia.

Invitamos a personas alfabetizadas a una empresa abstrusa. ¡Vamos, querido hombre alfabetizado, siéntate y suda!

9.Concurso "Tipografista". Se da la palabra "feminidad".

En un tiempo determinado, invente tantas otras palabras como sea posible a partir de las letras de una palabra determinada. Cada palabra debe estar compuesta únicamente por las letras que componen la palabra elegida. No puedes escribir nombres propios.

Después de completar la tarea, envía sus notas al jurado.

10. Concurso "Estilista" (al mismo tiempo).

Para realizar esta competición, necesitamos un estilista y una chica de pelo largo de cada equipo. Todos los detalles necesarios están a tu disposición. Mientras suena la música, debes crear un peinado festivo bajo el lema "8 de marzo". ¡Música!

Accesorios: peine, horquillas, gomas elásticas, pasadores, flores artificiales, laca para el cabello.

Un juego para aficionados (el presentador lo dirige al mismo tiempo).

Principal.

Tengo un juego llamado "Él - Ella".

Él es un elefante, ella es... un elefante. Él es un alce, ella es... un alce. Él es un gato, ella es... Bueno, por supuesto, ¡ella es un gato! Bueno, estabas un poco equivocado. Así que juguemos de nuevo, ¡quiero ganarte! Él es una morsa - ella es... una morsa, Él es una liebre - ella es... una liebre, Él es un toro - ella... ¿Todos están familiarizados con esta palabra? ¡Sí! ¡Sí! ¡Es una vaca!

Principal.

No dudes en responder mis preguntas y ganar puntos para tu equipo.

Cuestionario para fans.

El orden de respuesta lo determina la mano levantada. Por la respuesta correcta, el alumno recibe una ficha. Las fichas recogidas al final del cuestionario determinan el ganador.

  • ¿Dónde es más conveniente que corra una liebre: cuesta abajo o cuesta arriba? ¿Por qué? (Cuesta arriba. Las patas delanteras de una liebre son cortas y las traseras largas. Por lo tanto, una liebre corre cuesta arriba con facilidad, pero desde una montaña empinada vuela cabeza abajo, sobre su cabeza).
  • ¿Por qué un caballo empieza a bufar cuando tiene miedo de algo? (El caballo tiene un olfato muy agudo. Al resoplar, se limpia la nariz y puede determinar rápidamente qué le amenaza y de qué lado).
  • ¿Dónde hay ríos sin agua y ciudades sin casas? (En el mapa).
  • Hijo de un padre y una madre, pero hijo de nadie. (Hija).
  • ¿En qué año la gente come más de lo habitual? (En año bisiesto)
  • Nombra a la heroína del cuento de hadas: la primera mujer piloto (Baba Yaga)
  • ¿Qué pregunta no se puede responder positivamente? (¿Duermes?)
  • ¿Por qué una persona mira hacia atrás? (No tiene ojos en la parte de atrás)
  • ¿Cómo hacer cuatro palitos de tres sin romperlos? (Añádelos al número 4)
  • ¿Puede un gallo llamarse a sí mismo pájaro? (No, el gallo no puede hablar).
  • ¿Cómo llegarás al cielo? (con una mirada)
  • ¿Por qué hay lengua en la boca? (Detrás de los dientes)
  • Cuando se compra un caballo, ¿qué clase de caballo es? (Húmedo).
  • ¿De qué tipo de tela no puedes hacer una camisa? (Desde la estación de tren)
  • ¿De qué tipo de utensilios no debes comer? (Fuera del vacío)
  • ¿Qué puedes ver con los ojos cerrados? (Sueño)

Principal.(Evaluación de peinados).

Entonces, la competencia ha terminado. Apreciemos el trabajo de cada estilista con sus aplausos.

Gracias, también hiciste un gran trabajo con esta tarea.

Principal.

Habla menos, trabaja más. Es hora de resumirlo.

el jurado falla resultados de la competencia. Entrega de premios a los ganadores y a todos los participantes. Asignación de títulos de participantes metro.

Principal.

Se acabó la competición, se acabó el encuentro, ha llegado la hora de la despedida. Todos estábamos un poco cansados, pero las sonrisas y el brillo de tus ojos nos reconfortaban. ¡Adios Amigos! ¡Hasta luego!

¡Felices primeras vacaciones de PRIMAVERA, queridas niñas y maestras!

Una canción sobre los sonidos de la primavera.

Literatura:

  • 1. Reloj genial. Cuarto grado. II semestre del año./Comp. MAMÁ. Fisenko. - Volgogrado: ITD "Corifeus", 2005.
  • 2. Periódico "Pedovet" (Nº 3/2002, etc.)
  • 3. Periódico "Pedovet + CHIC" (diciembre de 2006).

Para el JURADO (6 equipos, máximo 6 puntos - 1er lugar; a criterio del jurado)

Concurso

3" A»

3" B»

3" GRAMO»

3" D»

3" mi»

3" Y

Notas

Concurso

"Tarjeta de visita"

Cancioneros

Concurso de flores

composición

Escribiendo poesia.

Aficionados

"Leyendas sobre las flores"

Modelo de espectáculo

Concurso de capitanes "Cocineros"

Concurso "Caja Negra"

Concurso “¡Oh, qué hermosa soy!”

Estudiante principal:

Felices vacaciones, abuelas, madres, hermanas,

¡Tías, novias y solo chicas!

Sé siempre tan feliz como hoy.

Gentil, amable, muy hermosa.

¡Que el sol siempre te sonría!

¡Deja que tus sueños se hagan realidad pronto!

Bueno, quiero desearme a mí mismo.

¡Hacerte feliz y ayudarte con todo!

Profesor principal:

¡Hola, chicos! ¡Niños y niñas! Camaradas, adultos, ¡hola a vosotros también!

Y no tengo más saludos.

Sin embargo, ¿por qué no?

Una vez más les digo a todos, a todos, a todos: “Hola”.

¿Por qué no es tan amigable?

Saludemos de una forma inusual. Cuando digo: "Hola", todos los niños gritarán "Saludo" y me saludarán.

Sugiero que las chicas saluden como los franceses: "Bonjour" y me envíen un beso.

A todos los adultos, al estilo oriental: “¡Salaam alaikum!”

Ahora nos saludamos todos juntos, pero cada uno a su manera.

Nos saludamos muy bien

Ahora divirtámonos un poco

Cantaremos, haremos bromas,

Corre, salta, agáchate.

Hoy organizamos un juego-concurso “¡Vamos chicas!”, dedicado a las vacaciones de primavera del 8 de marzo. Las participantes en este juego serán nuestras niñas más bellas, dulces, alegres y alegres y nuestras madres y abuelas encantadoras.

¡Permítanme presentarles a los miembros de nuestro estimado jurado!

Presentación del jurado.

Primera competición– “Permítanme presentarme” (nombre, lema, saludo del equipo).

Estudiante principal:

Tomé pasas, nueces, miel, un kilo de mermelada.

Puse todo en la cacerola, lo revolví, vertí agua,

Lo puso en la estufa y subió el fuego.

Para hacerlo más rico, no me arrepentiré de nada.

Dos zanahorias, cebolla, plátano, pepino, un vaso de harina.

Todo hervía, el vapor se arremolinaba y finalmente la compota estaba cocida.

Le llevé la sartén a mi mamá: ¡Felices vacaciones, mami!

Concurso "Fiesta para el mundo entero".

Imagina que te invitan a una fiesta real. Allí, sobre las mesas se exhibían diversas delicias, pero todas con la letra “K”. En 3 minutos, cada equipo escribe posibles alimentos en hojas de papel.

¿Cuántos platos se enumeran? Cada equipo obtiene tantos puntos.

Prueba de cocina.

Por una respuesta correcta -1 punto.

1. El plato estrella de las urracas son los ladrones (papilla).

2. delicia de calabacín (caviar).

3. Patatas hervidas (en puré).

4. Maxi-cake (pastel).

5. Lo que queda de la mermelada cuando se han comido todas las bayas (almíbar).

6. Un producto de panadería que se puede dirigir (volante).

7. El producto que iba a desayunar el cuervo (queso).

8. Un plato preparado con la participación de una vaca y un pollo (tortilla).

9. Kéfir de frutas en nuestra opinión (yogur).

10 Bagel - de tamaño insuficiente (secado).

11. Un pájaro que se metió en la sopa por sus pensamientos (pavo).

12.El nombre de la papilla que Deniska Korablev derramó por la ventana (sémola).

13. ¿Qué comió Buratino en la taberna, habiendo pagado él mismo, el gato y el zorro dorado? (mendrugo).

Realizaremos un concurso “Lucky Chance”.

Tiempo -3 minutos. Por una respuesta correcta -1 punto.

Preguntas para el 1er equipo:

1. ¿Qué nota no es necesaria para la compota?

(NOTA “SAL”).

2. ¿El nombre de qué compositor se parece al disparo de un cazador?

3. ¿Es posible poner agua en un colador?

(Tal vez un PEDAZO DE HIELO).

4. ¿Qué rueda no gira en un automóvil mientras se conduce?

(REPUESTO).

5. ¿Quién habla todos los idiomas?

6. Ave rapaz de noche.

7. Volantes en el vestido.

8. ¿Qué palabra rusa consta de tres sílabas e indica 33 letras?

(ALFABETO).

9. El pájaro que vuela hacia nosotros primero en primavera.

10. Sentido de la proporción, capacidad para comportarse en sociedad.

11. ¿Qué tela no se puede utilizar para hacer una camisa?

(De Zheleznodorozhny).

12. ¿Qué ala nunca vuela?

(ALA DEL COCHE).

13. Fruto de una palmera tropical.

14. Tesoros escondidos.

15. Vestido de mujer sin mangas.

(SARAFÁN).

16. Antiguo príncipe ruso, cuya leyenda utilizó para una de sus obras.

Preguntas para el 2do equipo:

1. ¿Qué parte se puede encontrar en el suelo?

2. Agua en estado gaseoso.

3. Planta bulbosa de jardín de hojas estrechas y grandes flores blancas o amarillas.

(NARCISO).

4. Rectángulo equilátero.

(CUADRADO).

5. Leche horneada fermentada.

(VARENETS).

6. Héroe de los espectáculos de marionetas populares rusos.

(PEREJIL).

7. Colóquelo en la plaza para comerciar.

8. Bolsa de papel.

(SOBRE).

9. Pausa entre actos de la obra, tramos del concierto.

(DESCANSO).

10. Un mineral de color verde brillante que se utiliza para manualidades.

(MALAQUITA).

11. Hongos unicelulares utilizados en la elaboración de vino, elaboración de cerveza y repostería.

12. Elemento químico que, por el color de sus vapores, recibió su nombre de la palabra griega que significa “púrpura”.

13. Lugar de actuaciones en el circo.

14. Superficie lisa y brillante que da reflejo.

(ESPEJO).

15. Un terreno cultivado con hortalizas.

16. Variedad de fideos.

(FIDEOS).

Competencia por la inteligencia.

Cada equipo tiene 6 letras: K, O, S, I, L, K, A. El líder hace preguntas y los equipos rápidamente forman la palabra correcta a partir de estas letras. (Por ejemplo: ¿Cuál es el adorno de cada chica? Cocina en un barco. Belleza pelirroja. Bebida de frutas. Brillo. El marido de la belleza pelirroja. El conocimiento es... Los equipos deben recopilar rápidamente la palabra: la respuesta).

El número de puntos está determinado por el número de palabras.

Concurso de capitanes. “Físico. solo un minuto."

Un poema sobre un cazador y un juego. El cuento del pescador y el pez.

Cuadrado. Kolobok.

Príncipe soleado. La reina de la Nieve.

Por cada respuesta correcta -1 punto.

Estudiante principal:

Liza, Masha, Dasha y Natasha, Vera, Ira y Polina -

Como comprenderás, los amigos son nombres femeninos.

Y nuestra competencia final:

"Cántame versos,

donde estan los nombres de las chicas?

Puntuación máxima -3 puntos.

Cancioneros para niñas interpretados por niños.

Cancioneros para nuestras chicas

Cantaremos hoy.

Que recuerden durante todos los años

¡Con qué alegría vivimos!

Alegre, alegre,

Te deseamos "excelente"

¡Tú vas a la escuela!

Se lo di a Alyonka

Una barra de chocolate,

Y en la postal escribió,

Lo que hay que compartir.

Ira hoy

me dio dulces

Y luego yo por eso

Svetka me dio una palmada.

Corremos a la escuela como una bala

Bailes, juegos, tartas.

¡Cuánto placer!

No regañen madres

¡Qué simpatías tenemos!

Si regañas,

¡Tengamos cinco me gusta!

Nuestras chicas tienen suerte.

estan contentos con nosotros

porque nos tienen

Más hermoso.

Solo deseamos felicidad

Y te contamos un secreto:

Nuestras chicas son más hermosas.

¡Simplemente no hay nadie en toda la escuela!

Felicitaciones a los chicos:

¡Queridas chicas! ¡Felicidades!

¡Te deseamos felicidad y alegría!

Si nos burlamos de ti ofensivamente,

Sinceramente, nos da mucha vergüenza.

Y no por ira, sino por costumbre.

A menudo te tiraban de las coletas.

Todos somos rudos, tú mismo lo sabes

Pero ya no te ofenderemos más.

Le deseamos la victoria ahora.

KVN "Vamos, niñas" para niños en edad de escuela primaria


Descripción:¡Estimados colegas! Les ofrezco el guión de KVN "Vamos, chicas - 2016". Este desarrollo está destinado a niños en edad escolar primaria.
Objetivo: Crear un ambiente alegre y festivo para todos los participantes de KVN
Tareas:
- desarrollo de la actividad creativa, capacidad para trabajar en equipo.
Principal.¡Buenas tardes, queridos chicos, queridos invitados! Felicito sinceramente a la mitad más bella de la humanidad: ¡nuestras maestras y niñas en el próximo Día Internacional de la Mujer!
Hoy en esta sala celebraremos KVN "¡Vamos, chicas!" ¡Invito a los participantes de nuestro concurso a ocupar sus lugares! ¡Música!
Principal:¡Queridas chicas! Te saludan tus caballeros, los chicos de nuestra escuela. Y te prepararon poemas.

1.El sol es hermoso en el cielo,
Los pájaros cantan alegremente.
Te desean alegria
¡Y envían saludos a la primavera!

2. Hoy somos como dandis,
Frente a ti en el pizarrón,
Pero más hermosa que nuestras chicas.
De todos modos no lo hicimos.

3.Eres tan hermosa como las estrellas.
Y los ojos brillan con fuego.
Y tus sonrisas son dulces
¡Eclipsa al sol durante el día!

4. ¡Eres tan amable aquí!
¡Ustedes chicas son simplemente increíbles!
Por eso todos lo queremos tanto
¡Ser como tú!

5. Sólo te deseamos felicidad.
Y te contamos un secreto:
Nuestras chicas son más hermosas.
¡Simplemente no hay nadie en toda la escuela!

Todos: Felices vacaciones, ¡enhorabuena!

Principal.¡Permítanme presentarles a los miembros de nuestro estimado jurado! _____________________
¡Atención Atención! ¡Amigos!
Estoy anunciando el primer concurso.
1.Concurso "Tarjeta de visita". Cada equipo se presenta: nombre, lema, saludo a los oponentes.
Equipo de Cenicienta. Nuestro lema:
¡Las manos hábiles, el cuidado y el cariño no son un cuento de hadas para nuestro equipo!
Equipo "Princesa". Nuestro lema:
Somos un equipo de primer nivel. ¡Podemos derrotarte!
2. Concurso de cancioneros
A cada equipo se le asignó tarea. Prepare tantas canciones como sea posible y cántelas.
En base a los aplausos del público, determinaremos cuál actuación le gustó más.
nuestras queridas madres
¡Nos apresuramos a felicitarte!
este dia es el mas hermoso
¡Te cantaremos desde nuestro corazón!

En el Día de la Mujer 8 de marzo
Papá preparó la cena él mismo.
Y te contaré un secreto
Hizo muchos problemas.

cantaremos cancioncillas
¡Divertido divertido!
Para que haya todas las madres
¡SATISFECHO en este día!

Para no quedarme dormido para ir a la escuela.
Tienes que intentarlo
necesito preguntarle a mi mamá
¡Levántate a las 5 en punto!

A mamá el domingo
No te quedes dormido en el trabajo
Pondré su despertador
Y lo deslizaré debajo de la cama.

Para hacer sonreír a mamá
Y ella estaba contenta
Lo dibujaré en su pasaporte.
Cara fría.

Te cantamos canciones
¡Cuánto te amamos!
Y ahora te preguntamos,
Aplaudamos ahora.

Nuestras queridas madres,
Te cantaremos canciones.
Felicitaciones el 8 de marzo.
¡Y hola a ti!

a mi papa le encanta la musica
No puedo seguirle el ritmo:
el toca el acordeon
Y canto canciones

En el Día de la Mujer 8 de marzo
Petya preparó la cena él mismo,
Caramelo desmenuzado en la ensalada
hizo muchos problemas

Después de un delicioso almuerzo
Ayudaré a mamá de inmediato.
Y levántate del sofá
Por alguna razón no puedo.

Amo a mi querida madre
Le daré algunos dulces.
lo llevaré a casa
- Mamá, ¿compartirás conmigo?

Para que mamá no esté triste
¡No dormiré por la noche!
saltaré sobre la cama
Y cantar canciones.

Te cantamos canciones
Es bueno o malo
Y ahora todos queremos
Para que nos aplaudas.

3. Concurso - "Chistes - Acertijos"
Cada respuesta correcta vale 1 punto. Los equipos reciben preguntas y hojas de papel donde escriben las respuestas a cada acertijo.
1. ¿De qué tipo de platos no puedes comer nada? (Fuera del vacío)
2. ¿Cuántos huevos puedes comer con el estómago vacío? (Uno)
3. ¿Puede un pingüino llamarse a sí mismo pájaro? (No)
4. ¿Qué puedes ver con los ojos cerrados? (Sueño)
5. ¿Qué dos pronombres estropean el camino? (Yo Nosotros)
6. ¿Puede un mirlo congelar su cola? (No)
7. Mi nombre es Tolya, mi hermana tiene un solo hermano. ¿Cómo se llama el hermano de mi hermana? (Tolia)
8. Alyosha pasa 5 minutos de camino a la escuela. ¿Cuantos minutos pasa si va solo con su hermana? (5 minutos)
9. ¿Cuándo puede el agua dañar tu mano? (Cuando se convierte en hielo)
10. Cuando un ganso se para sobre una pata, pesa 2 kg. ¿Cuánto pesará un ganso si se para sobre dos patas? (2 kilogramos)
Principal.
No hay nada más bello y tierno en la tierra que las flores. Las flores decoran cada día festivo. Con la ayuda de las flores expresamos nuestros sentimientos a las personas que queremos.

4. Concurso “Jarrón original”
Ahora deberías preparar un jarrón en el que colocar unas bonitas flores primaverales. (Se pide al equipo que en un minuto corte y pegue un jarrón en una hoja de papel, haga flores) y adivine acertijos sobre flores.
1 sobre
1. Hay un cabello rizado en un campo: una camisa blanca, un corazón dorado, ¿qué es? (Manzanilla)
2. El centeno está brotando en el campo, allí, en el centeno, encontrarás una flor. Azul brillante y esponjoso, es una lástima que no sea fragante. (Florecimiento de maíz)
3. Una bola creció en una pierna larga y frágil cerca del camino, la brisa susurró y esparció esta bola (diente de león)
4. Hay campanillas blancas sobre un cordón verde (Lirio de los valles)
5. Crece en los arbustos del jardín, el olor es dulce, como la miel, pero muchas veces las lágrimas brotan de quien arranca con las manos... (rosas)
2 sobre

1. Rosa, blanco, carmesí, rojo en mayo Soy maravillosamente fragante (peonía)
2. Todos nos conocen, brillan como una llama. Somos tocayos con uñas pequeñas. Admira el escarlata salvaje...(claveles)
3. Pollos amarillos sobre una cama verde, las bellezas del sur (mimosa) aparecen en primavera.
4. Ni una campana blanca de jardín en una pata del camino. El aroma los embriaga a todos: atrae abejas y mariposas (lirio)
5. La flor en cuyos pétalos vivía Pulgarcita (campana)
Mientras los equipos preparan las respuestas a la tarea, jugaremos con el público.

jugando con los espectadores
1. ¿Qué le pasa al cuervo cuando cumple 7 años?
(El 8 irá).
2. ¿Por qué los niños del pueblo caminan descalzos?
(En el piso).
3. La primera sílaba es un animal doméstico, la segunda es una medida de área, la palabra completa es el nombre del río.
(Volga).
4. Dos personas caminaban y hablaban. “Ella es blanca”, dice uno. “No, negro”, dice otro. “Yo también tengo uno rojo”, dice el primero. ¿De qué estamos hablando?
(Sobre las grosellas).

5. Competencia "Los más inteligentes y astutos"
Los equipos deben resolver acertijos.
1. soy bajo
Delgado y afilado
Estoy buscando una manera con mi nariz.
Estoy arrastrando mi cola detrás de mí. (aguja)

2. Todo lleno de agujeros y maldad
Y tan mordiendo
Sólo su abuela se lleva bien con ella.
Él frota y acaricia sus costados. (rallador)

3. El pequeño Erofake
Short con cinturón
Salta y salta por el suelo.
Y se sentó en un rincón. (escoba)

4. Vi mi retrato.
Me alejé; no había ningún retrato. (espejo)

5. Dos extremos, dos anillos,
Y en el medio hay claveles. (tijeras)

6. Acaricia todo lo que toca
Y si lo tocas, muerde. (hierro)

7. Pequeño, redondo,
Pero no puedes atraparlo por la cola. (pista)

6. Concurso "Heroína de un cuento de hadas"

Cada equipo debe adivinar la heroína del cuento de hadas.

1. Apareció una niña en una copa de flores.
Y esa niña era un poco más grande que una caléndula.
Esa chica durmió en pocas palabras.
Y salvó un trago del frío. (Pulgarcita)


2. La abuela quería mucho a su nieta,
Le regalé un hermoso sombrero.
La niña olvidó su nombre.
¡Pues dime su nombre! (Caperucita roja)


3. La niña era muy inteligente.
Ella le dio una tarea al oso:
“No te sientes en el tocón del árbol, no comas el pastel,
¡Llévaselo al abuelo, tráelo a la abuela! (Mashenka)


4.Y le lavé la ropa a mi madrastra,
Y clasificó los guisantes
Por la noche a la luz de las velas,
Y ella dormía junto a la estufa.
Tan bueno como el sol
Y se llama……… (Cenicienta)


7. Concurso – “Artesanas”
Todas las chicas deben ser siempre las más elegantes y ordenadas. Ahora comprobaremos cómo sabes coser botones. Elija tres (cuatro) artesanas de cada equipo. En el algodón, cada uno de ustedes, a su vez, debe insertar una aguja en un hilo y coser un botón. Se evalúan la velocidad, la fuerza y ​​la precisión del trabajo.


Érase una vez tres osos. Y tenían una cabaña de líber y también una de hielo. Entonces el Ratoncito y la Rana Crocante pasaban corriendo, vieron chozas y dijeron: "¡Choza, choza, da la espalda al bosque y danos la cara!". La cabaña está allí, inmóvil. Decidieron entrar, se acercaron a la puerta y tiraron del picaporte. Tiran, tiran, pero no pueden tirar. Aparentemente Blancanieves está acostada allí esperando que Emelya la bese.
("Tres osos", "La cabaña de Zaykina", "Teremok", "Baba Yaga", "Nabo", "Blancanieves y los 7 enanitos", "Por orden de la pica")
Total 7

8. Competencia – “Hacer palabras”
Los equipos reciben hojas de papel en las que están escritas las sílabas.
Tarea: en 3 minutos. invente tantas palabras como sea posible.
Por cada palabra - 1 punto.
RE RA KA LO
PA SA SE RO GA
PERO PARA KO TA MO
Posibles palabras: río, nabo, leche, chanclo, cabra, azufre, heno, cuernos, pueblo, guadaña, empresa, manteca de cerdo, papilla, nota, carruaje, rosa.

9. Concurso “En el mundo de la música”
Acertijo musical 1
Primera palabra:
Cuando es pequeño es amarillo y esponjoso.
Le encanta nadar y bucear en el agua.
El narrador Andersen escribió sobre él un triste cuento de hadas con final feliz.
(Anadón.)
Segunda palabra: ¡digamos de nuevo la palabra que ya hemos adivinado!
Adivina: patito + patito = composición “La danza de los patitos” (música popular, letra de Yu. Entin).

Acertijo musical 2
Primera palabra:
Tiene las orejas sobre las rodillas.
Él puede saltar.
En las imágenes del libro se le muestra a menudo tocando el violín.
(Saltamontes.)
Segunda palabra:
Es suave y verde.
Sucede en la ciudad y en el campo, en el bosque, en el campo, en el jardín.
A la vaca le encanta comérselo.
(Césped.)
Adivina: hierba + saltamontes = canción “Un saltamontes se sentó en la hierba” (música de V. Shainsky)

Juego con el público “Los cuentos de hadas se confunden”
En cierto reino, en cierto estado, vivía una Princesa Rana. Así que un día se sentó sobre un lobo gris y fue a buscar la pluma del finista Yasna Falcon. El lobo está cansado, pide descansar y ella le dice: “¡No te sientes, no te comas el pastel!” Y el lobo se enojó y dijo: “¡Tan pronto como salte, tan pronto como salte, las sobras volarán por las calles secundarias!” La Rana se asustó, cayó al suelo y a medianoche se convirtió en calabaza. Chernomor la vio y la arrastró a su castillo.
("La princesa rana", "Finista - Yasny Falcon", "Ivan Tsarevich y el lobo gris", "Masha y el oso", "La cabaña de Zaykina", "Cenicienta", "Ruslan y Lyudmila")
total 7

10. Concurso – “Chef”.
No es ningún secreto que nuestras mujeres son las mejores amas de casa del mundo. Los invitados llegarán inesperadamente, harán magia en la cocina, untarán algo o pondrán algo sobre el pan, y un sándwich milagroso estará listo o rápidamente prepararán un pastel.

Chicas, sepan que el camino al corazón de un niño pasa por su estómago. Y ahora debéis demostrar que sois buenas amas de casa.
(Las niñas realizan simultáneamente las siguientes tareas)
1) Adivina el cereal: arroz, mijo, trigo sarraceno, guisantes, cebada perlada, sémola.
2) Preparar un sándwich y nombrar los productos con los que está elaborado.
Anota tantos platos de patatas como sea posible.

11. Concurso “Artista Joven”


Se selecciona una persona del equipo y recibirá una hoja de papel y un marcador.
Con los ojos cerrados, según mi dictado, debes dibujar un símbolo de comodidad en el hogar: un hermoso gato. ¿Estás listo?

Dibuja un círculo grande
Es pequeño arriba.
Hay dos orejas en la parte superior de la cabeza.
Esta será la cabeza.
Dibujemos por la belleza
Dale un bigote más lleno.
Aquí la cola esponjosa está lista.
¡El gato es el más hermoso de todos los gatos!

Principal.
Necesito decirte:
¡Es hora de empezar la competición de capitanes!

12. Competencia de capitanes
Salen los capitanes del equipo. Se les entrega un sobre que contiene trozos de papel con extractos impresos de obras literarias de diferentes autores.
Toman una hoja de papel a la vez, la leen en voz alta y nombran al autor del pasaje y de qué obra proviene. Cada respuesta correcta vale 1 punto.

1 sobre:
1. “Si el príncipe no te ama y no te hace su esposa, morirás, tu corazón se romperá en pedazos y te convertirás en espuma del mar…” (H.H. Andersen “La Sirenita”)

2. “Le dieron media docena de vasos,
Gira sus gafas de un lado a otro...
(I. Krylov “El mono y las gafas”)

3. “De repente una tienda de campaña
La chica se abrió
reina chamacán
Todo brillando como el amanecer,
Se reunió tranquilamente con el rey..."
(A.S. Pushkin “El cuento del gallo de oro”)

Nombra las verduras cuyos tubérculos y raíces se comen (patatas, nabos, rábanos, zanahorias, remolachas, rábanos, cebollas, ajos, etc.).
Nombra las plantas cuyas semillas se comen (guisantes, habas, habas, lentejas, soja, maíz, girasol, semillas de amapola).

2 sobre:
1. “...La alegría me dejó sin aliento por mi bocio -
Y a las amistosas palabras de Lisitsyn...
(I.A. Krylov “El cuervo y el zorro”)

2. “... Un sapo enorme entró en la habitación por la ventana abierta. Agarró a la niña y la arrastró al pantano...” (G.H. Andersen “Thumbelina”)

3. “...Comenzó, se sacudió
Y ella se convirtió en una princesa.
La luna brilla bajo la guadaña,
Y en la frente arde la estrella..."
(A.S. Pushkin “El cuento del zar Saltan”

Nombra las plantas cuyas flores se comen (coliflor, diente de león).
Nombra las verduras y plantas cuyas hojas se comen (repollo, remolacha, lechuga, cebolla verde, perejil, ajo, apio, eneldo, acedera, etc.).

Principal. Mientras los capitanes preparan su respuesta, jugaremos contigo.
tengo un juego llamado "El ella".
Él es un elefante, ella es... un elefante.
Él es un alce, ella es... un alce.
Él es un gato - ella...
Bueno, ¡por supuesto que es un gato!
Bueno, estabas un poco equivocado.
Así que juguemos de nuevo
¡Quiero vencerte!
Él es una morsa, ella es... una morsa,
Él es una liebre, ella es... una liebre,
Él es un toro, ella es...
¿Están todos familiarizados con esta palabra?
¡Sí! ¡Sí! ¡Es una vaca!

Principal.
Habla menos, trabaja más.
Es hora de resumirlo.
El jurado resume los resultados del concurso. Entrega de premios a los ganadores y a todos los participantes. Asignación de títulos a los participantes.
Principal.
La competencia ha terminado
la reunion termino
Ha llegado la hora de la despedida.
todos estamos un poco cansados
Pero nos mantuvieron calientes
Sonrisas y brillo en tus ojos.
¡Adios Amigos!
¡Hasta luego!



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