Decoramos el árbol de Navidad con un vestido festivo. Juego de atención “Enojado, alegre”

Nástena (22:26:00 16/03/2011):
Poemas chulos, pero muy pocos! No es sobre la época del año, pero es curioso, ¡lo compuse yo mismo!: Primitivo, vacío,
No te conozco.
No eres mía, no en mí,
¿Debería explicártelo?
Que todo es estúpido, oscuro,
¿Qué sigue? No importa.
no quiero sufrir
simplemente no puedo
Deja ir los pensamientos de nuevo
Sin derramar sangre de sentimientos.
Tu dime porque
¿El mundo está en silencio para nosotros ahora?
¿Por qué estoy gritando?
Pero, como antes, ¿permanezco en silencio?
Huir, disolverse,
Derretirse en lágrimas
Y esconderte del dolor,
Olvidando la amargura y el miedo.
No eres mía, no conmigo,
Y hay silencio por todas partes.
"Quiero estar contigo"...
- Y la respuesta es el vacío...

Valeria. (18:33:00 04/11/2011):
Aprende sobre agosto, te gustará, ¡es bueno! ¡Por favor, dale me gusta a August August S. Marshak!

Recolectamos en agosto
Cosecha de frutas.
Mucha alegría para la gente.
Después de todo el trabajo.
El sol sobre el espacioso.
Nivami vale la pena
Y granos de girasol
Lleno de negros.

¡También aprenderé sobre agosto! ¡Mi cumpleaños es el 6 de agosto!

Inno4ka (17:49:00 15/08/2011):
DICIEMBRE

Diciembre está lleno de preocupaciones.
¡No sabe gestionarlo todo!
Se despide del año viejo.
¡Y celebra el año nuevo!

¡Debe decorar el árbol de Navidad!
ultimo dia hoy
Para invitar a todos en el mundo.
¡Para las vacaciones de Año Nuevo!

Enero blanqueado
Página,
Delineado claramente
Uno.
No por una hora
No es tarde -
Este
AÑO NUEVO
¡Está aquí!

FEBRERO

en febrero, en febrero
La ventisca se precipita sobre una escoba,
Cubre todos los caminos
Para no pasar marzo,
No te vayas - no vengas
¡Y no puedes traer la primavera!..

Todo el invierno
nieve blanca
Belel,
Y en marzo tomé
Y se puso negro.
Se puso negro de frustración
que gente
¡El sol es bienvenido!

en el bosque
Limpieza de abril:
panículas
Willow hace manualidades,
Campanilla de invierno primero
como un cinco
Se para un poco tímido.
Y las nubes ya están
como una pila
Y esto significa:
Espera pronto -
El primer trueno suena como un milagro.
¡Marcará el comienzo de las lluvias de verano!

Liebres después del frío invernal
Le dieron colas de sauce,
No necesitan una cola blanca.
¡Las liebres se han puesto grises!
En mayo el mundo parece nuevo:
El cielo es azul aciano
Los estanques se desbordaron
Los jardines se han vuelto oscuros,
Todo está floreciendo... y no hay respuesta:
¿Dónde está la primavera y dónde está el verano?

Las salidas se hicieron más audaces,
Se volvió más silencioso y más brillante.
El día crece, crece, crece.
Pronto la noche cambiará.
Mientras tanto, el camino cubierto de maleza
Fresa, tranquilamente
¡Junio ​​está llegando a través de la tierra!

Julio, julio: la cima del verano...
La caída de las manzanas es un dulce sonido,
Y el día es tímido desde el amanecer,
De repente retumba después del mediodía.
El bosque se ha ido a presumir de setas,
Una hoja de álamo probada sobre cobre,
Y en un campo de cretona descolorida
El camino ya no se ve.

Agosto se inclina a sus pies,
Agosto pide ayuda:
¡Cosecha!
Jardín y campo: ¡al límite!
¡No hay salvación! ¡Al rescate, Salvador!
¡La cosecha está madura, justo a tiempo!

SEPTIEMBRE

El verano ha terminado
Se acerca la hora de la escuela
Y en verdad,
Es amado y deseado,
tan esperado, tan esperado
¡Las vacaciones sonoras de septiembre!

OCTUBRE

las hojas han caido
los pájaros han desaparecido
Todo lo que floreció
Escondido en desgracia.
Los agujeros están ocupados.
Las disputas se congelaron
Las vallas estaban heladas esta mañana...
¿Qué tiene de dulce este momento?
¡¿En el corazón que nos aprieta Octubre?!

Selva negra
Irresistible
Atraído a las raíces
Detrás del preinvierno de noviembre
El alma espera que nieve pronto.
Detrás de las noches sombrías
Danza redonda de danzas blancas,
Por la paciencia y el dolor
tan esperado Año Nuevo!

Arsenova Lyudmila Alexandrovna (16:50:00 15/09/2011):
AGOSTO

Agosto roció oro sobre las copas de los árboles,
Las nieblas de hongos flotan
Pronto el otoño se arremolinará con una colorida ventisca...
Rusia está bien en este momento.

Se retira el pan, se retuercen bien las hierbas,
Los llevaron a las afueras.
Hay rebaños pastando sobre la hierba verde,
Ganando fuerza hasta la primavera.

Por las noches, las amas de casa preparan encurtidos.
Las praderas de hierbas se están desvaneciendo.
Todavía hay cantos en los bosques y diversión de los pájaros.
Y las cosechadoras siguen trabajando en el campo.

SEPTIEMBRE

El aire de septiembre refresca tus mejillas,
No hay mosquitos, no te molestan los mosquitos,
Y esperando el amanecer de la mañana
Un camino de estrellas parpadea entre las nubes.
El bosque está sembrado de setas y tocones,
Los racimos de rubíes arden en el follaje...
Dando los últimos buenos días,
El invitado dorado camina silenciosamente.

OCTUBRE

El otoño dorado cantó con la lluvia.
Con un grito de despedida, los pájaros se van volando.
Una hoja tardía brilla en el aire.
El hielo de los charcos no se derrite por la mañana.

NOVIEMBRE

En noviembre afuera está nublado y húmedo.
Frío afuera y cálido en los apartamentos.
A causa de las nubes sombrías el sol no es visible.
El pobre gorrión se siente mal por sus amigos.
Dale a los gorriones un poco de pan crujiente.
Y cuelga un comedero para pájaros para el invierno.

Natasha (21:54:00 19/10/2011):
POR CLARO QUE PUEDO DECIR EL VERSO.
LA MAGIA BRILLANTE SOPLA DENTRO DE MÍ,
VALLES VERDE CEREZO.
LAS LLAVES SE PENSAN MURRING,
DE CUENTOS DE HADAS Y ÉPICAS RUSAS.
HERMOSOS CUENTOS DE HADAS MUNDO DEL AIRE,
ESTOY ACOSTUMBRADO DESDE LA INFANCIA.
EL PENSAMIENTO SIMPLE NO ES AGRADABLE NI QUERIDO,
SU LENGUA QUE DA VIDA.
ENTRO CON ÁREA SAGRADA,
BAJO LA CUBIERTA DE LA ANTIGÜEDAD ACOGEDORA.
ME TRANSFIERO A LAS HUMILDES CUERDAS,
SU BEBÉ SUEÑA TODO.

Kira (12:49:00 29/10/2011):
enfriar de nuevo
me siento en casa todo el dia
Te extraño, estoy solo.
Mamá ha vuelto al trabajo, todo el mundo sigue diciendo
primavera, primavera

Dasha (12:59:56 11/04/2015):
Queridos escritores, quería saber cómo se puede enseñar a los niños a enseñar poesía rápidamente, ¿no recuerdan qué hacer?

El árbol de Navidad está iluminado con luces.

L.Nekrasova

El árbol de Navidad está iluminado con luces.

Hay sombras azules debajo
agujas espinosas
Es como si hubiera escarcha en el blanco.

Ella se derritió en el calor
Enderezó las agujas
Y con canciones alegres
Llegamos a nuestro árbol de Navidad.

juguetes multicolores
Nos lo colgaron
Y miramos el árbol de Navidad.
Y hoy nos divertimos.

Las luces del árbol de Navidad son brillantes.
Se ilumina por todas partes
En todas las casas, en todo el país.
Los chicos están sonriendo.

Decoramos el árbol de Navidad con un vestido festivo...

K. Fofanov

Decorado el árbol de Navidad. vestido de fiesta:
En guirnaldas de colores, en luces brillantes,
Y el árbol de Navidad se alza, reluciente, en un magnífico salón,
Recordando con tristeza los viejos tiempos.

El árbol de Navidad sueña con la tarde, mensual y estrellada,
Pradera nevada, triste llanto de los lobos.
Y los pinos vecinos, en un manto helado,
Todo está cubierto de destellos de diamantes y pelusas de nieve.

Y los vecinos están sumidos en una tristeza lúgubre,
Sueñan y dejan caer nieve blanca de las ramas...
Sueñan con un árbol de Navidad en un salón iluminado,
Risas e historias de niños alegres.

Sobre el año nuevo

T. Volgina

¿Qué es el año nuevo?
Este es un baile redondo amistoso
Esta es la risa de los chicos felices.
Cerca de todos los árboles de Navidad decorados.

¿Qué es el año nuevo?
Todo el mundo lo sabe de antemano;
Estas son flautas y violines,
Chistes, canciones y sonrisas.

El que quiere ser alegre
Si fuera este año nuevo,
Que estés con nosotros hoy
¡Canta una canción sonora!

Invierno antes de las vacaciones.

T. Volgina

Invierno antes de las vacaciones.
Para un árbol de Navidad verde
Ella misma se viste de blanco
Lo cosí sin aguja.

Sacudido la nieve blanca
Árbol de Navidad con lazo.
Y es más hermosa que todos los demás.
Con un vestido verde.

Le verde a la cara,
Elka lo sabe.
¿Cómo está ella en Nochevieja?
¡Bien vestido!

Primer día del calendario

S. Marshak

Los niños se irán a dormir temprano.
por dia diciembre pasado,
Y se despertarán un año mayores
El primer día del calendario.

El año comenzará con silencio,
No estoy familiarizado con los últimos inviernos:
Ruido detrás del doble marco.
Apenas perceptible.

Pero los chicos están llamando afuera.
Día de invierno a través de un vaso de hielo.
En el refrescante frío
De calidez acogedora.

Con una palabra amable recordaremos
Años viejo cuidado,
Empezando temprano en la mañana
nuevo dia y año nuevo!

bola de navidad

V. Berestov

El lirio de los valles florece en mayo,
El aster florece en otoño.
Y en invierno florezco
Voy al árbol de Navidad todos los años.

Todo el año estaba tirado en el estante.
Todos se olvidaron de mí.
Y ahora estoy colgado del árbol
Sonando poco a poco.

Todo el árbol hasta la cima.
Decorado los juguetes!
¡Levántate en un baile redondo!
¡Feliz año nuevo!

incidente de año nuevo

V. Berestov

juguetes simples a través de la grieta
Un día vimos un árbol de Navidad:
"¡Vamos a decorar el árbol de Navidad!
¡Subamos a las ramas y sentémonos!"

Los juguetes se subieron al árbol de Navidad.
El mono ya está en la cima.
La rama se dobló debajo de Mishka.
Me balanceé un poco debajo del conejito.

Los pollos cuelgan como linternas.
Las muñecas Matryoshka son como bolas de colores...

"Ey, decoraciones navideñas,
Doncellas de nieve, estrellas, petardos,
Vidrio fundido retorcido,
¡Plata, oro!
Mientras acumulabas polvo en el estante,
¡Terminamos todos en el árbol de Navidad!
¡Ahora hagamos felices a los niños!
¡Ay, padres! ¡Estamos cayendo! ¡Estamos cayendo!"

Dicen que en Año Nuevo...

S. Mijalkov

Dicen en Nochevieja
Lo que quieras -
todo siempre pasara
Todo siempre se hace realidad.

Incluso los chicos pueden
Todos los deseos se hacen realidad
Sólo es necesario, dicen,
Haz un esfuerzo.

No seas perezoso, no bosteces
y ten paciencia
Y no cuentes tus estudios
Por tu tormento.

Dicen en Nochevieja
Lo que quieras -
todo siempre pasara
Todo siempre se hace realidad.

¿Cómo no pedir un deseo?
Un deseo modesto
Ejecutar "excelentemente"
Tareas escolares.

Primera nevada

I. Bursov

Miren esto, muchachos.
¡Todo estaba cubierto de algodón!
Y en respuesta hubo risas:
- Fue la primera nevada.

Sólo Lyuba no está de acuerdo:
- Esto no es una bola de nieve en absoluto -
Papá Noel se lavó los dientes
Y esparció el polvo.

Los animales celebraron el Año Nuevo...

B. Zakhoder

animales se encontraron
Año Nuevo.
Impulsado por animales
baile redondo

Alrededor de un árbol de Navidad verde.
El Topo también bailó,
Y Behemoth,
E incluso - lobos malvados!

Empezó a bailar
Y puercoespín
agujas espinosas,
Y todos - tiemblan,
Y eso es todo - grita
Y eso es todo: ¡huye del árbol de Navidad!

Mira: ya -
¡Al menos es bueno! -
¡Y está temblando de miedo!..

pero ya estoy
¡No podrás pasar! -
Dicho
¡Tortuga!
-bailaremos
Paso a paso
Tortuga,
pero todos
Tal vez,
¡Bailemos!

Abre el calendario
Comienza enero.
En enero, en enero.
Hay mucha nieve en el patio.
Nieve: en el tejado, en el porche.
El sol está en el cielo azul.
Las estufas se calientan en nuestra casa.
El humo se eleva hacia el cielo en una columna.

FEBRERO

Los vientos soplan en febrero.
Las tuberías aúllan con fuerza.
Como una serpiente corre por el suelo
Nieve ligera a la deriva.
Levantándose, se precipitan en la distancia.
Vuelos de aviones.
Se celebra febrero
El nacimiento del ejército.

MARZO

La nieve suelta se oscurece en marzo.
El hielo de la ventana se está derritiendo.
Conejito corriendo alrededor del escritorio
y en el mapa
En la pared.

ABRIL

¡Abril, abril!
Las gotas suenan en el patio.
Los arroyos corren por los campos,
Hay charcos en las carreteras.
Las hormigas saldrán pronto.
Después del frío invernal.
Un oso se cuela
A través de la madera muerta.
Los pájaros empezaron a cantar canciones,
Y la campanilla floreció.

PUEDE

El lirio de los valles floreció en mayo.
En las vacaciones en sí, el primer día.
Despidiendo a mayo con flores,
La lila está floreciendo.

JUNIO

Ha llegado junio.
"¡Junio! ¡Junio!"
Los pájaros cantan en el jardín...
Solo sopla un diente de león
Y todo se desmoronará.

JULIO

La producción de heno es en julio.
En algún lugar a veces retumba el trueno.
Y listo para salir de la colmena
Enjambre de abejas jóvenes.

AGOSTO

Recolectamos en agosto
Cosecha de frutas.
Mucha alegría para la gente.
Después de todo el trabajo.
El sol sobre el espacioso.
Nivami lo vale.
Y granos de girasol
Negro
Relleno.

SEPTIEMBRE

Mañana clara en septiembre
Los pueblos trillan el pan,
Los pájaros vuelan a través de los mares
Y la escuela abrió.

OCTUBRE

En octubre, en octubre.
Lluvia frecuente en el exterior.
La hierba de los prados está muerta
El saltamontes guardó silencio.
Se ha preparado leña.
Para el invierno para estufas.

NOVIEMBRE

séptimo día de noviembre
Día calendario rojo.
Mira por tu ventana:
Todo en la calle es rojo.
Banderas ondean a las puertas,
Ardiendo en llamas.
Mira, la música está encendida.
Donde estaban los tranvías.
Todas las personas, tanto jóvenes como mayores.
Celebra la libertad.
Y mi bola roja vuela
¡Directo al cielo!

DICIEMBRE

en diciembre, en diciembre
Todos los árboles son de plata.
Nuestro río, como en un cuento de hadas,
La escarcha allanó el camino durante la noche
Patines, trineos actualizados,
Traje un árbol de Navidad del bosque.
El árbol lloró al principio
Del calor del hogar.
Por la mañana dejé de llorar
Ella respiró y volvió a la vida.
Sus agujas tiemblan un poco,
Las luces se encendieron en las ramas.
Como una escalera, como un árbol de Navidad.
Las luces se disparan.
Los petardos brillan con oro.
Encendí una estrella con plata
Llegó a la cima
La luz más valiente.

Ha pasado un año como ayer.
Sobre Moscú a esta hora.
Suena el reloj de la torre del Kremlin
Fuegos artificiales: doce veces.

Elena Fedorishcheva
Notas de la lección sobre OOM "En enero, en enero hay mucha nieve en el jardín"

Clase: "EN Enero, V. Enero, mucha nieve en el patio».

Contenido del programa.

Aclarar los conocimientos de los niños sobre los fenómenos naturales invernales.

Formar una actitud estética hacia la naturaleza circundante.

Enriquecer y activar vocabulario.

Materiales.

Dibujo muñeco de nieve. Cifra muñeco de nieve(sin detalles significativos: nariz, sombrero, escoba, botones, bufanda). Piezas cortadas con papel muñeco de nieve; bolas de nieve - algodón.

Conectando con otros clases y tipos de actividades.

Leyendo un poema de Y. Akim "Primero nieve» . Mirando la caída nieve. Modelado muñeco de nieve. cantando una canción "Árbol de Navidad", música A. Filippenko, letra. M. Poznanskaya. Dibujo "Bolas de nieve, grandes y pequeñas". Solicitud « Muñeco de nieve» . Modelado "Muñequitas caminan por un prado nevado".

Progreso de la lección.

Momento organizacional:

La maestra lee a los niños un poema de S. Ya. « Enero» :

Abre el calendario.

comienza Enero.

EN Enero hay mucha nieve en el patio en enero..

Nieve en el techo, en el porche.

El sol está en el cielo azul.

Las estufas se calientan en nuestra casa.

El humo se eleva hacia el cielo en una columna.

Educador: ¿Qué época del año es ahora? (Respuestas de los niños) Ahora es invierno. La nieve cubrió el suelo, árboles y casas. Cual nieve? (Frío, blanco, se derrite en tus manos).. ¿Es posible desde hacer nieve? De puedes hacer nieve, pero no siempre se mantiene. Cuando hace frío afuera, la nieve suele desmoronarse. Cuando hace calor afuera, la nieve se pone pegajosa, y puedes esculpir a partir de él. ¿De qué puedes esculpir? nieve? (Respuestas de los niños). De nieve Puedes hacer bolas de nieve, bolas de nieve. Juguemos con bolas de nieve.

Juego "Tirador agudo". La maestra reparte a los niños. bolas de nieve de algodon. Los niños lanzan bolas de nieve a un objetivo.

La maestra elogia a los niños por su precisión y pregunta: “¿Qué más puedes hacer con nieve? Por supuesto, desde Con nieve puedes hacer un muñeco de nieve.! Te sugiero que mires la foto." En la foto - muñeco de nieve(hecho en técnica de plastineografía - por niños).

Echemos un vistazo muñeco de nieve. ¿De qué partes se compone? Así es, de globos. Diferente en tamaño. El grande es para la parte inferior del cuerpo, el más pequeño es para la parte media y el pequeño es para la cabeza.

La maestra invita a los niños a completar ellos mismos la imagen. muñeco de nieve detalles necesarios (recortado de papel). Los niños eligen las piezas que deseen y las unen a la figura. muñeco de nieve.

Después de esto, la maestra invita a los niños a jugar un juego. “¿Qué ha cambiado?”

Los niños miran con atención. muñeco de nieve, recordar. A la señal del maestro, los niños cierran los ojos y el adulto retira una de las partes significativas. (sombrero, nariz, escoba, etc.). El juego se repite 3 o 4 veces.

Reflexión: ¿De qué época del año estábamos hablando? (Respuestas de los niños). Así es, sobre el invierno. ¿Con qué criterios lo determinamos? (Respuestas de los niños). Bien hecho, todos respondieron correctamente. ¿Te gustó jugar con muñeco de nieve?

La maestra invita a los niños a continuar el juego. "Lo que ha cambiado" de paseo, con muñeco de nieve hecho de nieve. Al final de la caminata, la maestra invita a los niños a poner nieve y llévalo contigo a la sala de grupo. EN sala de grupo niños viendo el derretimiento nieve.

Educador: ¿por qué crees que la nieve en el cubo se ha derretido? (Respuestas de los niños). Así es, el grupo es cálido y la nieve empezó a derretirse. Mira, en la calle nieve Parecía blanca y limpia, pero cuando se derritió y se convirtió en agua, el agua resultó turbia y oscura. Medio la nieve no está muy limpia para no enfermarnos No puedes ponerte nieve en la boca.!

RESUMEN DE LA LECCIÓN

SOBRE LA FORMACIÓN DEL CONCEPTO ECOLÓGICO ELEMENTAL

(segundo grupo juvenil)

"En enero, en enero, hay mucha nieve en el patio..."

CONTENIDO DEL SOFTWARE.Aclarar los conocimientos de los niños sobre los fenómenos naturales invernales. Formar una actitud estética hacia la naturaleza circundante. Enriquecer y activar vocabulario.

MATERIALES. Cubo, zanahoria, escoba para decorar un muñeco de nieve. Cubo de nieve.

CONEXIÓN CON OTRAS CLASES Y ACTIVIDADES.Leyendo el poema de Y. Akim “La primera nieve”. Observaciones de caída de nieve. Modelando un muñeco de nieve. Memorizar el poema “Nuestro árbol de Navidad” (abreviado) de E. Ilyina. Cantando la canción “Nuestro Árbol de Navidad”, música. M. Kraseva, letra. Klokova. Dibujando "Bolas de nieve, grandes y pequeñas". Aplicación "Muñeco de nieve". Modelando "Muñequitas caminando por un prado nevado".

La maestra lee a los niños el poema "Enero" de S. Marshak:

Abre el calendario.

Comienza enero.

En enero, en enero.

Hay mucha nieve en el patio.

Nieve en el tejado, en el porche.

El sol está en el cielo azul.

Las estufas se calientan en nuestra casa.

Hay una columna de humo en el cielo.

Educador: ¿Qué época del año es ahora? (Respuestas de los niños). Ahora es invierno. ¡Mira qué bonito está todo alrededor! La nieve cubrió el suelo, los árboles y las casas. Toma la nieve en tus manos. ¿Qué tipo de nieve? (Frío, blanco, se deshace en las manos). ¿Es posible esculpir en nieve? Puedes esculpir en nieve, pero no siempre esculpe. Cuando hace frío afuera, la nieve suele desmoronarse. Cuando hace más calor afuera, la nieve se vuelve pegajosa y puedes esculpir con ella. ¿Qué puedes hacer con la nieve? (Respuestas de los niños). Puedes hacer bolas de nieve con nieve. Intentemos hacer bolas de nieve y jugar con ellas.

Los niños hacen bolas de nieve y las lanzan al objetivo.

La maestra elogia a los niños por su precisión y pregunta: “¿Qué más se puede hacer con nieve? ¡Por supuesto que puedes hacer un muñeco de nieve con nieve! Te sugiero que construyas un gran muñeco de nieve".

Los niños ruedan bolas de nieve. La maestra hace rodar trozos grandes y con ellos hace un muñeco de nieve. A partir de pequeñas bolas de nieve que los niños hicieron rodar, hace partes individuales de un muñeco de nieve.

Después de esto, la maestra invita a los niños a jugar el juego “¿Qué ha cambiado?”

Los niños se paran frente al muñeco de nieve, lo miran atentamente y lo recuerdan. A la señal del maestro, los niños se alejan del muñeco de nieve y el adulto les quita una de las partes importantes (sombrero, nariz, escoba). Luego los chicos se dan vuelta y determinan qué ha cambiado en el muñeco de nieve. La maestra anima a los niños especialmente atentos.

El juego se repite 3-4 veces.

A lo largo del paseo, la maestra crea las condiciones para que los niños jueguen con la nieve. Al final de la caminata, invita a los niños a poner nieve en un balde y llevársela a la sala de grupos. En la sala de grupo, los niños ven cómo se derrite la nieve.

Educador: ¿Por qué crees que se derritió la nieve del cubo? (Respuestas de los niños). Así es, hacía calor en el grupo y la nieve empezó a derretirse. Mira, en la calle la nieve parecía blanca y limpia, pero cuando se derritió y se convirtió en agua, el agua resultó turbia y oscura. Esto significa que la nieve no está muy limpia, así que para evitar enfermarte, ¡no debes llevarte nieve a la boca!




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